如果让你对《中国封建王朝落日的辉煌》这一课题进行自主探究，请问以下哪位人物可以作为研究对象
易中天说：“孔子认为做儿子的不爱父亲，做父亲的也不爱儿子，做臣子的不爱国君，做国君的也不爱臣下，结果是什么呢？君不君，臣不臣，父不父，子不子。如果都互相爱的话，就不会有这个问题了。”这体现了儒家思想的核心是
A．克己复礼 B．因材施教 C．仁爱 D．兼爱
为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于
A．劫富济贫 B．公平公正 C、倾向权贵 D．崇尚峻法
今天日本人的姓氏大部分是明治时期新起的，因为时间仓促只好根据所处环境给自己起姓，如和地理有关的有田中、山下等姓，盐田、鸟饲等姓则源于生产劳动。这些姓氏的出现，主要与明治维新的哪条措施有关。
A．废藩置县 B．文明开化 C．废除封建身份制度 D．教育改革
历史研究性学习课题组成员以着装特点对清末各派的主张进行描绘，其中“内穿西装打领带，外着传统衣衫”描绘的是
A．顽固派 B．洋务派 C．维新派 D．革命派
2010年是马丁·路德宗教改革493周年。当年德国一位大主教问路德：“你不信教皇，不信教阶和圣礼，那么你说，有罪的灵魂如何才能得救呢？”路德的回答应是
A．“灵魂得救在于心中信仰，而不在于表面礼仪”
B．“永生与永罚都是上帝先天定的，人的意志无法改变”
C．“只要克服私欲、回复良知，就能成为圣贤”
D．“教皇是‘两足禽兽’，人民应起来粉碎教会这个邪恶势力”
