Question

（17分）改革是需要智慧的，措施出台的先后顺序，推进步伐的轻重缓急等等都很重要，这些细节可能会决定或影响改革的成与败。阅读材料，回答问题。

材料一  明治维新的大事年表（摘要）

日期	涉及方面	明治政府的改革措施
1871年8月	政治	实行废藩置县的改革，在全国废除封建领主制，建立府、县、道的地方体制
1871年11月	对外交流	任命以岩仓具视为特命全权大使的使节团前往欧美考察，途经12个国家，历时22个月
1873年	军事	颁布第一个征兵令
1880年		颁布处理官营企业的条例，将除铁路和军工企业外的大部分官营企业廉价转让给……新型资本家
1890年	教育	天皇下达《教育赦语》，推行军国主义教育，宣传“大和魂”、武士道，树立以天皇神权为中心的皇权主义和法西斯主义

    ——摘自《历史上重大改革回眸》（人民版）

（1）根据材料一，指出日本向西方学习的特点和局限性。（4分）

（2）据材料一并结合所学知识，分析日本明治维新成功的原因?（4分）

材料二  1898年（光绪二十四年）百日维新期间变法的大事年表（摘要）

注：以下时间为当时中国农历，以年号纪年

——摘自《戊戌变法资料》

（3）除了材料二所涉及的几个方面外，“百日维新”还有什么方面的举措?（2分）分析文化教育方面的改革有何意义?（4分）

（4）明治维新和戊戌变法分别处在“自由资本主义时期”和“帝国主义时期”两个不同的发展时期，这对两国变法的成败是否有影响?为什么?（3分）

Answer

（1）特点：全面向西方学习（或有选择地学习）。（2分）

局限性：保留专制主义和军国主义传统。（2分）

（2）废除落后的封建制度；天皇掌握实权，励精图治；顺应世界工业化潮流，实现全面有效的改革。（1点两分，答对2点即可得4分）

（3）举措：军事。（2分）

意义：培养了具有新意识的近代知识分子；有利于国民素质的提高；有利于民族意识的觉醒；促进了教育的近代化。（1点2分，答对2点即可得4分）

（4）有影响。（1分）

改革成败除了内部原因外，外部环境是否宽松也很重要 （2分）

【解析】略