右图是“甘地在纺车旁读书”。甘地认为振兴印度经济必须从复兴手纺车开始，由此开展家庭纺织运动。这种经济运动在当时所起的最主要的作用是
A．打击了英国殖民经济 B．实现印度的棉布自给
C．促进了印度的种棉业 D．培养了印度国民平和的心态
“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”应当是指
A．克伦威尔 B．凯末尔 C．甘地 D．恩格斯
一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是
A．董仲舒笔下的孔子 B．李贽笔下的孔子
C．维新变法时期康有为笔下的孔子 D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
孔子聚徒讲学，弟子三千，其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位。这段描述反映了孔子的教育主张是
A．学在民间 B．有教无类 C．仁爱 D．因材施教
康熙第一次南巡到曲阜时，曾向孔亩行三跪九叩之礼，亲书“万世师表”悬于大成殿上。这说明
①康熙善于学习和创新 ②康熙尊重汉族文化传统
③“尊孔”有利于清朝统治 ④康熙注重加强民族团结
A．①② B．②③④ C．①③4 D．①②③④
1683年，康熙帝在《中秋日闻海上佳音》诗中写道：“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同”。此诗所反映的历史事件应当是
A．历时八年的三藩之乱终于平定 B．清军平定噶尔丹叛乱
C．清军击败沙俄军队收复雅克萨 D．台湾与大陆重归统一
