孔子心目中的理想社会是
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A．君主专制社会 |
B．民主共和社会 |
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C．法治社会 |
D．礼与仁相结合的社会 |
下列孔子的思想中能够体现以民为本的是
①“仁者爱人”②“己所不欲，勿施于人”③“为政以德”④“节用而爱人”
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A．①②③ |
B．②③④ |
C．①③④ |
D．①②③④ |
（14分）欧盟的形成与发展，印证了当代历史演进的特征与趋势。阅读下列材料：
材料一 虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。
——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
材料二 美国这样做(指的是马歇尔计划)的目的，是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道，但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。
——王斯德主编《世界当代史》
材料三 1967年，欧共体正式成立。1993年，《马斯特里赫特条约》正式生效，欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日，欧元正式启用，除极少数成员国外，大多数国家的“欧洲公民”开始使用欧元，并在6个月后彻底放弃本国货币。
材料四 由于货币主权是现代民族国家认同的重要标志，因此，欧元的正式问世成为欧洲联合的一个里程碑。不仅如此，欧元还将成为欧洲经济增长的促进因素，有助于改变长期以来欧洲经济不振的被动局面。
——杨伟国《欧元流通：欧洲走向联合的里程碑》
请回答：
(1)根据材料一、二，简要归纳欧洲走向联合的原因。（6分）
(2) ①材料三反映出欧洲一体化过程中的哪些主要特征? （2分）②欧洲联盟的发展反映了当今世界经济发展的哪两大趋势? （4分）
(3)结合材料三、四和所学知识，谈谈你对欧元问世的看法。（2分）
（15分）历史照片和第一手的文字材料蕴含着丰富的历史信息，可以呈现历史的真实。请阅读以下图片和文字材料：
材料一
材料二 ……叹交易手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶，农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
我们不能只要有所得，也要有所贡献：我们要前进，我们就必须像一支有训练而忠诚的军队那样，为了共同的纪律而乐意有所牺牲。因为没有这样的纪律就不可能前进，就不可能实现有效的领导。
——罗斯福1933年就职演说
材料三 我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。
——罗斯福（1936年）
请回答：
(1)透过材料一你能获得哪些历史信息?（4分）
(2)根据材料一、二，归纳1929～1933年世界经济大危机的主要特点。（3分）
(3)从材料二说明罗斯福政府所强调的“纪律”、“实现有效的领导”与胡佛政府的政策有何不同?（2）
(4)依据材料三结合所学知识，罗斯福新政对美国资本主义社会的发展有什么影响？（6分）
（11分）伴随着两次工业革命，工业文明兴起并向全球扩展，世界市场日益扩大，世界最终连接成为一个整体：阅读右边材料回答下列问题：
（1）分析上述材料并结合所学知识回答：①第—次丁业革命最具代表性的发明成果是什么?（1分）②这发明成果首先出现在哪一个国家?(1分)③这一发明成果的广泛应用使人类社会进入了什么么时代?(1分)④第一次工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?(2分)
（2）分析上述材料并结合所学知识回答：①第二次工业革命的发源地是哪两个国家?(2分)②其开始的标志是什么?(1分)③第二次工业革命时期电力的广泛应用使人类社会进入了什么时代?(1分)④第二次工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?(2分)
美苏两极对峙格局形成的标志是
A．杜鲁门主义的提出 B．马歇尔计划的提出
C．经济互助委员会的成立 D．北约与华约的建立
