下列不属于法国总统与美国总统相似之处的是
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A．总统掌握行政权 |
B．总统由议会选举产生 |
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C．总统既是国家元首又是军队统帅 |
D．总统有固定任期 |
雅典民主与现代民主的最大不同在于
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A．民主概念 |
B．民主范围 |
C．民主程序 |
D．民主机构 |
当前源于美国的金融危机是1929至1933年“大萧条”以来华尔街遭遇的最严重
危机，百年一遇，蔓延迅速。阅读下列材料回答问题。
材料一1929年lO月24日，纽约证券交易所股票价格雪崩似地跌落，人们歇斯底里
地甩卖股票，纽约股票市场崩溃，资本主义世界经济大危机由此开始。1933年，整个资本主义世界工业生产下降40％，资本主义世界贸易总额减少2／3，美、德、法，英共有29万家企业破产。资本主义世界失业工人达到3000多万，美国失业人口1700多万，几百万小农破产，无业人口颠沛流离。
(1)根据材料一归纳经济危机的表现。(4分)
材料二 首先，我们将大规模改造公共建筑物，使之更加节能。这不仅将使美国纳税
人每年节省数十亿美元，而且它能够使人们重新就业。其次，我们将对国家基础设施进行最大规模投资，将创造数百万工作岗位，这将是五十年代建立高速公路网后最大规模的基础设施投资计划。第三，新政府计划对学校建筑物进行大规模现代化改造，修复学校破损建筑物，并进行节能改造，在教室里安装新电脑设备。
——奥巴马发表讲话阐述经济振兴计划(2008．12．6)
（2）根据材料二概括奥巴马振兴经济的措施。(3分)
材料三2009年2月28日第十四届东盟峰会开幕，本届峰会的重点议题是如何应对国
际金融危机。在此之前一些观察员也提出了一些建议。关注南半球组织负责人约·查韦斯指出：“我认为，东南亚国家联盟需要一个统一的经济刺激计划。必须接受严酷的事实，也就是说，要接受我们所有国家都受到了经济危机影响这个事实。各成员国必须放弃各自为政的做法。象菲律宾在过去几周曾多次强调说，菲律宾没有受到全球经济危机的影响。这是不可能的。没有任何国家具有免疫力，能够在这场全球性经济危机中独善其身。东南亚国家联盟的任何一个成员国都不能自欺欺人。”
——《德国之声中文网》
(3)材料三中提到的“没有任何国家……能够在这场经济危机中独善其身”的主要原
因是什么?材料中的负责人为东盟各国提出了怎样的建议?(6分)
材料四 这场金融危机使人们看到，市场也不是万能的，一味放任自由，势必引起经济秩序的混乱和社会分配的不公，最终受到惩罚。真正的市场化改革，决不会把市场机制与国家宏观调控对立起来。既要发挥市场这只看不见的手的作用，又要发挥政府和社会监管这只看得见的手的作用。两手都要硬。
一一温家宝在剑桥大学的演讲《用发展的眼光看中国》
(4)请你结合上述四则材料，谈谈在当前的经济形势下，各国应该如何应对危机?(3分)
在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现代社会生活的变迁”为主题，开展一次研究性学习活动。
小雯同学首先结合课题，从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片。
材料一
（1）这两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面？（2分）
（2）小雯同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径？你对此还有什么好的建议？（4分）
小华同学对陆路交通工具的变迁情有独钟，也将收集到的图片和文字材料与大家共享。
材料二
材料三 一些闭塞的地区因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播，意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切，无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”，推动中国的现代化的进程。
——周积明《最初的纪元》
（3）观察材料二，与传统交通工具相比，近代新式交通工具有什么进步之处？（2分）
（4）根据材料三，归纳新式交通工具的出现对中国社会产生的积极影响。（3分）
阅读下列材料
材料一 宋代经济已含有近代商业的很多因素。公元9世纪中国出现了汇票形式的纸币
(飞钱)，用于从遥远的外地购买商品。随后私人金融家开始发行票据，只需付3％的手续费即可兑换成现钞。1023年政府收购了最有名的一家钱庄，票据首次兑换成由政府担保的纸币。农业和手工业的分工需要同样发达的经济组织。宋朝时的申圆已经有了一些经纪人．奔走于地方市场与中央市场之间。宋朝人精通批发和零售的概念，……已经有了专业经理，女责经营与自已非亲非故的人的公司。宋朝时还有理财专家，负责客户的投资业务。
——(美)查尔斯·默里《文明的解析》
材料二
(1)据材料一指出，宋代出现了哪些近代经济因素?出现这些因素的主要原因是什么?（9分)
(2)材料二，体现了宋代怎样的社会风貌?(2分)
(3)以上材料所反映的经济因素对世界文明进程有何影响?(2分)
在经济全球化进程中，各国之间的距离被“拉近”，世界变“小”了。这种感觉直接源于( )
①交通工具的变革 ②通讯技术的创新 ③垄断组织的形成 ④关贸总协定的创立
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
