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秦皇汉武等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。《五经通义》云:“易姓而王,致太平,...

秦皇汉武等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。《五经通义》云:“易姓而王,致太平,必封泰山,禅梁父,天命以为王,使理群生,告太平于天,报群神之功。”这表明,帝王泰山封禅的主要用意在于   

A.炫耀文治武功              

B.祭祀天地神祗  

C.神化君主统治               

D.报答天地之恩

 

C 【解析】略
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考点分析:
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史料记载:战国时期“孔墨之弟子徒属,充满天下”,其反映的现象是

A.儒家、墨家垄断教育                 

B.教育开始普及民间

C.各国推行儒、墨思想                 

D.私人办学现象出现

 

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和谐社会的构建强调以民为本,而“民本”的思想自古有之。下列言论中对于建设和谐社会没有启迪作用的是

A.“政在得民”                          

B.“民贵君轻”

C.“存百姓”的思想                      

D.“为政之要,惟在得人”

 

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“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育

A.鼓励儿童活泼机智               

B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长               

D.注重儒家伦理道德

 

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提倡大丈夫气节,提出“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”品格和“三军可夺帅,匹夫不可夺志”精神的是

A.儒家        B.道家         C.法家       D.兵家

 

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“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”又说:“甘其食,美其服,安其居,乐其俗。使民复结绳而用之。”这主要反映了先秦时期               

A.孔子“仁”和“礼”的学说     

B.庄子“齐物”的自由精神

C.老子“小国寡民”的思想      

D.墨子“节用”、“兼爱”的主张

 

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