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某电视剧以两汉的历史为背景,其间很多故事情节发生于长安的“市”上。以下是电视剧中...

某电视剧以两汉的历史为背景,其间很多故事情节发生于长安的“市”上。以下是电视剧中西汉“市”的场景,其中不符合史实的是

A.“市”的四面建有围墙

B.“市”的内外店铺林立

C.“市”里有专职管理的官员

D.“市”处于城中特定的位置

 

B 【解析】略
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考点分析:
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2009年10月1日,中华人民共和国迎来了60年华诞。在过去60年中,特别是改革开放以来,中国在各方面都取得了举世瞩目的成就。阅读材料,回答问题。

材料一  “新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方主政治模式的失败到尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。”

——《中国的民主政治建设》白皮书

   (1)据材料一并结合所学知识,指出新中国成立初期建设“新型人民民主政治”的成就有哪些?(8分)

 

  

材料二  1978年安徽发生特大旱灾,凤阳县许多人外出逃荒要饭。没有外出的小岗生产队社员为免于饿死,在11月24日夜晚聚在一起写下包干到户的保证书:“我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮;如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员们保证把我们的小孩养活到18岁。”

   (2)分析小岗生产队社员如此神秘而悲壮的“包干到户”的举动的历史背景和反映的根本问题。他们的行动对中国农村发展有何影响?(12分)

 

 

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(32分)阅读材料,回答后面的问题。

材料一  今则西戎已叛,屡丧边兵;此虏愈强,且增岁币。国用殚竭,民力空虚,徭役日繁,率敛日重。官吏猥滥,不思澄汰;人民疾苦,未尝省察。百姓无告,朝廷不与为主,不使叛而为寇,复何为哉?                

——枢密副使富弼的上书

材料二  (王安石对宋神宗说)今所以未举事者,凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事,则事难济。            

——《续资治通鉴长编》卷220

材料三 当时王安石变法的追随者在其诗中写道:“惠遍农无乏,输均役不骚。保兵知警守,吏禄绝贪餮。信令朝廷重,仲威塞境牢。……”

材料四 王安石坚持三不怕(指不怕天变、人们的舆论、不守祖宗的规矩),但是宋神宗并不像他那么坚决,听到反对的人不少,就动摇起来。

公元1074年,河北闹了一次大旱灾,……有一个官员趁机画了一幅“流民图”献给宋神宗,说旱灾是王安石变法造成的,要求神宗把王安石撤职。宋神宗看了这幅流民图,只是长吁短叹,晚上睡不着觉。神宗的祖母曹太后和母亲高太后也在神宗面前哭哭啼啼,诉说天下被王安石搞乱了,逼神宗停止新法。        

――引自曹余章《上下五千年》

材料五 王安石在进行变法过程中,一些改革派官员置新法中民户自愿原则于不顾了,强制推行新法,虚报成绩,互相攻击,争权夺利,乃至贪污腐化也不断发生,给守旧派攻击王安石以种种借口。            ――引自白寿彝《中国通史》

材料六 青苗之钱未及偿,而责以免役;免役之钱未暇入,而重于淤田;淤田方下,而复有方田;方田未息,而迫于保甲。是徒扰百姓,使不得少休于圣泽。

请回答:

   (1)材料一指出了北宋的哪些社会危机?(6分)

 

 

   (2)据材料二,王安石认为变法措施中哪一项最重要?结合背景分析其原因。(8分)

 

 

   (3)材料三认为王安石变法有哪些作用?(6分)

 

 

   (4)依据材料四、五、六,分析王安石变法失败的原因。(12分)

 

 

 

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当前,我国不仅传统产业产能严重过剩,部分新兴产业也存在过热或过剩倾向。钢铁、水泥、平板玻璃、煤化工、多晶硅、风电设备等行业均为受到重点关注的产能过剩行业。产能过剩会造成                                      (    )

 ①某些商品的供大于求   ②社会产品全面供大于求 

 ③资源的浪费    ④盲目追求企业利益

 A.①③     B.①②     C.③④     D.②③

 

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工业革命是促使社会进步的根本因素,下面不属于三次工业革命对人类社会共同影响的是       (    )

   A.推动资本主义迅速发展            B.大大推动了科学技术的进步

 C.促进了社会生产力的迅速发展        D.促进资本主义世界体系初步形成

 

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第二次世界大战以后,资本主义国家采取福利政策,国家直接参与国民收入的再分配过程,使社会上“弱势群体”的生活得到了基本保障,在一定程度上消除了极端贫困的现象。资本主义国家的这一政策源于   (    )

 A.工业革命以来的生产社会化 B.罗斯福新政中的社会福利措施

 C.二战后的国民经济非军事化 D.欧共体劳务、资本的自由交流

 

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