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高二年级的易明同学在学校图书馆查找资料,并做了以下记录:“兔……肉【气味】辛,平...

高二年级的易明同学在学校图书馆查找资料,并做了以下记录:“兔……肉【气味】辛,平,无毒。……【主治】补中益气……”易明同学查找的书最有可能是

A.《九章算术》     B.《石氏星表》     C.《本草纲目》      D.《农政全书》

 

C 【解析】略
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2010年是郑和首次下西洋605周年。郑和下西洋时采用的一项技术,与今天美国的GPS全球定位系统和中欧合作研制的“伽利略卫星导航系统”具有相似功能。这项技术是

A.指南针的应用                       B.造纸术的应用

C.火药的应用                         D.活字印刷术的应用

 

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在中国封建社会中,皇帝及皇权的长期统治凝聚成对皇帝敬畏的世俗宗教意识,人们总是希望有一个“好皇帝”,依靠他拯救众生,农民战争也企图用一个“明君”去代替“暴君”。真正对这种制度进行理性思考,指出皇帝为天下之“屠毒”者、“敲剥”者、“大害”者的人物及其著作是

A.董仲舒《春秋繁露》                 B.顾炎武《日知录》

C.黄宗羲《明夷待访录》               D.韩非《韩非子》

 

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朱熹的父亲朱松曾请人算命,卜者说:“富也只如此,贵也只如此,生个小孩儿,便是孔夫子。”这个传说有可能是后人附会的,但有人说把朱熹比作“孔夫子”是有一定道理的,这是因为

A.朱熹是教育家,也被奉为“圣人” 

B.朱熹的为人处世、思想品德类似于孔子

C.朱熹是理学的集大成者,对儒学的贡献极大

D.由于朱熹的努力,儒学成为封建社会的主流思想

 

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在国学大师文怀沙先生书房内有一块匾额,匾额上有“正、清、和”三个大字,这三个字体现老先生对传统文化的崇尚。下列有关解释正确的是

A.正、清、和分别是道、佛、儒的精神内涵

B.正、清、和分别是法、佛、道的精神内涵

C.正、清、和分别是法、道、儒的精神内涵

D.正、清、和分别是儒、道、佛的精神内涵

 

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江都(今扬州)王刘非是汉武帝的同父异母兄弟,骄横好胜。汉武帝为教育、引导刘非,任命董仲舒为江都相。根据所学知识,你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是

A.“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”

B.“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师”

C.“天子受命于天,天下受命于天子”

D.“兼相爱,交相利”

 

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