（14分）阅读下列材料
材料一 在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她倍受奴役，而今已重获自由。
我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公正地占着优势。
我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。
——都选自《梭伦的诗歌》
材料二 （日本明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公路建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是，不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化势力…
——（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三：
材料四 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——邓小平《南巡讲话》（1992年）
请回答：
（1）依据材料一，概括指出梭伦改革的基本特点（3分）
（2）根据材料二，分析概括日本明治维新期间向西方学习的特点。（3分）
（3）请你根据相关知识和材料三的漫画观点，分析戈尔巴乔夫改革失败的原因。（4分）
（4）结合材料四和所学知识，谈谈对不同国家不同改革的综合认识。（4分）
（16分）阅读材料回答问题。
材料一 北魏建国后明显保留了鲜卑的历史传统，继续沿用村社土地分配原则。永兴五年（413年），“徙二万余家于大宁，计口授田。”
——据《魏书》卷三和唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》
材料二 太和九年（485年），“下诏均给天下田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩……”。
——《魏书》卷一百一十
材料三 理论上讲，“均田制”依靠的是耕地在纳税农民之间的定期再分配，但实际上究竟有多少耕地进行了再分配，这一点非常可疑。国内形势的稳定造成了人口的急剧增加。农业人口的增长尤为迅速，与土地资源的增长不相适应，其结果可想而知。多数农民从祖父辈继承的田地数量出现严重不足，这些土地大部分登记为永业田。于此同时，后代皇帝封爵土地日益增多，这样，可供分配纳税农民的土地数量便相对减少了。到8世纪的上半期，整个“均田制”明显地陷于崩溃。
——《浅谈北魏均田制》
材料四 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。
——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》
回答：
（1）材料一和材料二中的土地分配方式有何共同之处？（2分）
（2）依据材料三，分析均田制崩溃的具体原因? （6分）
（3）依据材料四及所学知识，分析孝文帝改革产生的影响。（8分）
毕加索的晚年，尤其喜欢模仿过去古典大师的作品，然而不是单纯的模仿，更是一种变相的解读和重构，可以从另外一个崭新的角度重读那些经典的画作。最有名的例子是毕加索对莫奈的《草地上的午餐》的变奏仿制。（如下图）下列说法错误的是（ ）
A．前者属印象派绘画，后者属现代派绘画
B．前者属现代派绘画，后者属印象派绘画
C．前者注重表现微妙的色彩变化，反映工业革命时期人们的追求
D．后者多采用夸张、变形的表现方法，反映现代社会人们的绝望和孤独
一位法国物理学家曾说：“按照我的看法，他也许比牛顿更伟大，因为他对于科学的贡献，更加深入地进入了人类思想基本要领的结构中”。这位物理学家这样说的依据是
A.伽利略开创了近代科学 B.达尔文进化论颠覆了上帝造人说
C.相对论打破了经典物理学的绝对化思维 D.网络技术改变了人们的思维方式
“三百多年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流？太阳为什么升起落？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识和把握的”问题，终于被人类破解的标志性科学成就是 （ ）
A、牛顿经典力学 B、普朗克的量子论
C、达尔文的进化论 D、爱因斯坦的相对论
英国哲学家罗素说：“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估，其目的完全是为了在以往一直黑暗的地方散布光明。”这里所说的“黑暗”不包括（ ）
A、天主教神权统治及神学思想的束缚 B、专制王权的压迫及“君权神授”思想的蒙蔽
C、等级特权造成的社会不平等 D、财产私有导致的社会贫富分化
