“何谓三民主义呢?简单地说，便是民有、民治、民享。详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了
A．三民主义的核心主张是民权主义 B．三民主义理论中以民为本的思想
C．三民主义的理论来源是天赋人权 D．三民主义的前提是实现民族独立
《齐民要术》说：“舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐。故商贾之事，阙而不录。”下列人物中，提出与此针锋相对观点的是
A．范缜 B．王充 C．黄宗羲 D．王夫之
“文王（商朝末年周国统治者）行仁义而王天下，偃王（西周时的诸侯）行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。故曰：‘世异则事异’。”这反映了
A．老子的“无为”主张 B．墨子的“兼爱”思想
C．孟子的“仁政”学说 D．韩非的“变法”主张
在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是
A．因材施教 B．有教无类 C．温故知新 D．当仁不让于师
重庆是中国的第四个直辖市，是我国重要的中心城市之一，地处中国西南。阅读材料，回答下列各题。
材料1 美国商船“中国皇后”号横渡太平洋，从美国驶抵中国通商口岸——广州，与当地中国商人进行贸易活动，并于次年5月返抵纽约。这是迄今所知中美两国之间的首次交往。随船而来的萧卫少校曾有一则这样的手记：“‘中国皇后’号荣幸地升起了在这海域从未有人升起或看见过的第一面美国国旗，这一天就是1784年8月28日。”
（1）依据材料说明中美经贸关系是怎样建立起来的？（2分）“中国皇后”号商船能够从广州收购到哪些商品？试举两例。（2分）
材料2 阅读下列图表
（2）根据材料五，回答1912—1919年间，中国与美国的经贸关系有什么特点？（2分）主要原因是什么？（4分）应如何看待这一贸易状况？（4分）
材料2 在《尼克松回忆录》中，尼克松回顾道：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯（注：时任美国国务卿）拒绝同周恩来握手，使他深受侮辰……（1972年该问时）我走完舷梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
（3）你认为“日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手”的原因有哪些？（4分）“另一个时代开始了”是何含义？（2分）
阅读下列材料
材料一 市场经济有一只“看不见的手”，能自动平衡商品的总供给和总需求。因此，企业生产什么，生产多少，如何生产，生产效益如何分配，都无需政府干预。政府唯一的作用就是当好“守夜人”，即防止暴动、偷窃、欺骗，确保个人自由和公民机会均等。这种经济理论的信条是“管得最少的政府就是管得最好的政府”。
材料二 有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化；新政之前，企业主是老板，政府是“守夜人”；新政以来，企业主是大老板，政府是“守夜人”兼二老板。
材料三 邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。”……“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力。”
请回答：
（1）材料一反映了一种什么经济思想？（2分）它产生的社会背景是什么？（4分）
（2）依据材料二，分析政府在经济发展中的作用发生了什么变化？（4分）结合罗斯福新政的史实说明“新政以来，企业主是大老板，政府是‘守夜人’兼二老板。”（4分）
（3）材料三中说“可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了”，“列宁的思路”指什么？（2分）好在什么地方？（2分）“模式僵化了”又指什么？（2分）这一模式的主要弊端是什么？（2分）
（4）依据材料三，结合所学知识说明改革开放以来中国在经济建设中是如何处理市场经济和计划经济的关系的。（6分）
（5）资本主义国家和社会主义国家在经济发展过程中，经济体制和模式前后发生了许多变化，你从中得到了哪些启示？（4分）
