儒家经典《大学》把君子人格的修养和完成制定为“修身、齐家、治国、平天下”的程序下，从个人到“家”、到“天下”的一种层次扩展的关系。实质上体现了
A．王位世袭制 B．分封制 C．宗法制 D．专制主义中央集权制
法国史学家马克布鲁赫在《为历史学辩护》中指出：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”马克布鲁赫强调历史研究应该
A．抓住事物发展的根本原因 B．分清历史事件的主次原因
C．多角度地认识和考察史实 D．以正确的价值判断为起点
（30分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
20世纪以来，中国曾有两次决定现代化命运的重要转型。60年前新中国的成立，完成了由半殖民地半封建社会到新民主主义社会的历史性转变，彻底扫清了中国走向现代化的制度障碍，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础……30年前，我们以“摸着石头过河”的勇气、 “杀出一条血路”的决心，拉开了改革开放的恢弘巨幕，开始了从计划经济体制到市场经济体制的转变，……
—— 任仲年《决定现代化命运的重大抉择——论加快经济发展方式》，人民日报2010年3月1日
请回答：
（1）根据材料，指出20世纪中后期中国经历了哪两次决定现代化命运的重大抉择？（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，列举建国初在政治民主化建设方面的成就。（6分）
（3）一部改革开放史就是中国现代化历程取得突破性进展的历史，试述我国1978年至本世纪初经济体制改革的阶段性内容。（9分）
（4）有学者认为中国1840年以来的历史可以用“从传统到现代”这一思路作解释。这一思路对1840～1949年中国历史哪些史实评价较高，列举三项并概括主要理由。（9分）
（22分）阅读下列材料，回答问题
材料一:16世纪以后，人类文明进程发生明显变化……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……安逸自在、心满意足的中国人目不转晴地注视着过去……
材料二
材料三
图三： 19世纪晚期英国海外贸易示意图
（1）结合所学知识，回答材料一中“明显变化”的主要表现，（6分）
（2）根据图二，分析近代西方工业文明对中国经济的影响主要表现在哪几个方面？（6分）
（3）图三反映19世纪中后期什么历史现象？（2分）分析产生这一现象的主要原因。（6分）
（4）综合以上信息，从中可以得到哪些认识？（2分）
下文为威廉•兰格《世界史编年手册》的一页。据此，对当时世界局势认识最准确的是
1957年3月25日 签定罗马条约，成立欧洲经济共同体。另一项条约成立欧洲原子能联营。两个组织都于1958年1月1日行使职能。
11月14日到16日 十三个国家的共产党代表在莫斯科开会。会议要求团结起来，反对外部的帝国主义和资本主义并在内部消除机会主义。
12月19日 北约组织在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地。美国对此项武器保有基本控制权
A. 美苏两国完全控制了世界 B. 资本主义和社会主义两阵营对峙局面出现
C. 标志着美苏两极格局正式形成 D. 世界处在美苏冷战格局之中，但已经孕育新的力量
张德彝在《航海述奇》里记载了1866年他从天津到上海途中吃西餐的事情：“每日三次点心，两次大餐……所食者，无非烧炙，牛羊鸡鱼，再则糖饼、苹果……饮则凉水、糖水、热牛奶、菜肉汤、甜苦洋酒。”材料说明当时
A．西餐馆服务周到、营养卫生 B．西餐已成为中华饮食文化的主流
C．西餐馆主要分布在沿海通商口岸 D．西餐馆已由通商口岸进入内地
