当前社会转型过程中价值观念体系的重建仍然需要强调启蒙的精神;自由、平等、人权、民主正日益成为世界各个地区普遍追求的社会理念。启蒙与救亡的关系也是争论激烈的一个学术问题。阅读材料一、二、三,回答问题:
材料一:“启蒙最根本的精神是启发公民认识个人的自由权利不容剥夺,必须建立相应的制度予以保障”
(1)启蒙思想家提出了哪些制度建设的原则?请列举18世纪诞生的三个体现这些原则的重要法律文件。(6分)
材料二:“时代的主题是压倒一切的力量,1840年至1945年的主题是救亡”
(2) “救亡”成为时代主题的原因是什么?举例说明这一时期“救亡”的方式和重大历史事件。有学者认为: “五四”以后,启蒙和救亡是当时两大主题,但救亡压倒了启蒙,成了那个时代的主旋律,而启蒙则被大家遗忘掉了。你是否同意这一观点?请说明理由。(7分)
材料:毛泽东在谈到辛亥革命时说:“中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规地说起来,是从孙中山先生开始的”。
(3)结合史实说明毛泽东持有这样观点的历史依据。(6分)
社会生活与文化的变迁是社会历史发展的重要内容,
材料三:交通发展见证了中国历史变迁
(4)据上述材料回答。(4分)
图1见证了 。(1分)
图2见证了 。(1分)
图3见证了 。(1分)
图4见证了 。(1分)
材料四: 孙宝瑄在1907年《忘山庐日记》中写道:夜诣味莼园,览电光影戏,观者蚁聚,俄顷灯熄,白布间快马人物,变动如生,极奇。能作水腾烟起,使人忘其为幻影。
——武斌《百年流行时尚》
(5)材料二所描述的娱乐活动是什么?依据所学知识分析其出现的原因和影响。(3分)
材料五:海洋冒险的成功推动西班牙出现了短暂的强盛。国内专制王权与天主教会勾结,宗教裁判所镇压一切进步思想与人民的反抗。1605年伟大的现实主义杰作《堂吉诃德》出版,一年之内竞再版六次。书中疯狂而可笑的堂吉诃德以热情的语言歌颂自由,反对人奴役人,成为一个具有典型意义的理想主义的符号。
(6)分析《堂吉诃德》问世时欧洲社会的时代特征。(3分)
材料六:苏联社会主义建设的统计资料:
(7)根据材料和所学知识,指出苏联社会主义建设取得了怎样的成就?存在哪些问题?(3分)
面对世界多极化和经济全球化趋势的形势,发展中国家在自身发展的这一问题上,正在谋求
A.发达国家有效的援助 B.建立公正合理的政治经济新秩序
C.联合自强 D.弥合地区间的冲突和矛盾
美国前总统克林顿在一次演说中说:“在19世纪,受赠土地便是获得机会。正如有人给了你们在德克萨斯州的众多祖先那么一小块土地,就是起家的本钱。在21世纪,人们最指望得到的赠品,再也不是土地,而是联邦政府的奖学金……”克林顿的这一论断说明了
A.美国政府将会逐步增加奖学金 B.信息时代对知识的依赖性逐步增强
C.美国政府将严格控制土地资源 D.政府的奖学金成为人们起家的本钱
文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是:
A.求知是人类的本性 B.心灵美比形体美更珍贵
C.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D.健康和聪明是人生的两大幸福
下表是1950年—1980年主要年份城镇人口比重表
从上表中不可以得出的结论是
A.经过30年的发展,中国的城镇化取得了一定的成就
B.我国农村人口仍占多数
C.我国的城镇化进程落后于世界水平
D.人们的物质生活水平得到了极大的提高
下图所示有关新中国农业发展的相同之处是
A.农村生产资料所有制发生重大变革 B.使农民获得了生产和分配的自主权
C.为我国社会主义工业化奠定了基础 D.不断探索符合国情的农业发展道路