（10分）阅读下列材料：
材料一 “假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”
——摘自悉尼·胡克：《历史中的英雄》
材料二 在伯利克里执政时期，公民大会拥有全部的最高政权。雅典公民每隔10天集合一次，决定国家大事。……五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出，五百人分成10个议员团，每年分为十个时段，每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。
——摘自《历史研究与资源丛书》
材料三 《中华民国临时约法》规定：内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。
材料四 民国初期若干年是中国历史上最坏的时期。以下几个因素可解释对西方作出反应的几十年中所产生的这一悲惨结果。首先，中国幅员辽阔，这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响。内地相当于一个巨大的贮藏所，几十年来注重传统的文官候选人一直从那里产生。他们组成的官僚阶层由知识分子构成而这些知识分子专注于儒家经典著作，因而，他们更强调的是伦理原则，而不是手工技艺或战争艺术。这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束：除佛教外，中国没有或几乎没有借用国外东西的传统。
——摘自斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》
请回答：
(1)根据材料二，说明古代希腊是如何提防材料一中的英雄人物的?(4分)
(2)根据材料四和所学知识，指出“最坏的时期”是由谁统治的? 根据材料四，概括是由于哪些因素造成了“民国初期若干年是中国历史上最坏的时期”的?（4分）
(3)根据材料三，指出为提防材料一中英雄人物的出现，约法实行什么制度?这个制度具有什么进步意义?（2分）
2007年，在纪念高考制度恢复30周年时有人写道，30年前的冬天，我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖有鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复（ ）
A、使我国的教育体系更加完备 B、激发了社会成员的求知热情
C、使人民素质得到普遍的提高 D、促进了社会秩序的稳定和谐
2009年11月15日，CCTV-4报道了奥巴马访华的概况。这体现了电视的哪种功能（ ）
A、资讯传播 B、有声电影 C、大众娱乐 D、艺术鉴赏
古聪到图书馆借了一本书，其章节包括“个人的发展”、“古典的复兴”、“世界和人的发现”、“社会和节庆”等。此书最可能是（ ）
A、《地理大发现》 B、《科学与启蒙运动》
C、《论自由与代议政治》 D、《意大利文艺复兴时期的文化》
有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是（ ）
①《清明上河图》 ②程朱理学 ③元曲 ④小说 ⑤汉赋
A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①③④
电影《墨攻》讲述了战国时代十万赵国军队攻打弱国梁国，墨者革离孤身救城的故事。下列介绍故事背景的资料违背史实的是（ ）
A、思想界出现了“百家争鸣”的局面 B、原先地位低的“士”阶层开始崛起
C、“学在官府”使得墨家不能办私学 D、有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕
