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阅读下列材料:(9分) 【材料一】 身体发肤,受之父母,不敢损伤。 ——《孝经》...

阅读下列材料:(9分)

【材料一】 身体发肤,受之父母,不敢损伤。

——《孝经》

【材料二】 顺治二年(1645年),颁布了剃发令,规定“京城内外限旬月,直隶各省地方,至部文到日亦限旬月,尽令剃发。遵依者,为我国之民;迟疑者同逆命之寇,必置重罪。”

——蒋良骐《东华录》卷五

【材料三】 盖欲除满清之藩篱,必去满洲之形状,举此累赘恶浊烦恼之物,一朝而除去之,而后彼之政治乃可得而尽革也。

——张枬《论辫发原由》

【材料四】 60年光阴荏苒,中国女性的发式变化越来越丰富,从建国之初流行的长长、粗粗的系着红绳或者彩带的麻花辫,经过了齐耳短发的“刘胡兰头”……到如今兼容并包、变化多样、与世界时尚同步的各种美丽发型。中国女性越变越美丽,发型成为女性打造自我魅力的重要的一环。

——《中国女性60年发型变迁史》

请回答:

(1)据材料一,中国人从什么角度又是怎样看待自己身体的?(2分)

 

 

(2)据材料二、三,在头发问题上有哪两种不同的认识或做法?有何相同之处?(3分)

 

 

(3)据材料四,建国后中国女性发型变化的趋势怎样?说明促使这一变化的原因。(4分)

 

 

 

(1)人伦(亲亲、血缘)角度,爱惜自己的身体发肤就是孝。(2分) (2)认识:剃发留辫就是归顺清王朝;剪辫就是支持排满革命。相同:将辫子问题政治化。(3分) (3)由单调到丰富多彩,由从众到个性化,与世界时尚同步。社会的开放,经济的发展,思想的自由,社会生活水平提高。(4分) 【解析】略
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考点分析:
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