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“一般来说,当帝国的权利来自一个人时,它便软弱;而当它来自千百万人民时则强大……...

“一般来说,当帝国的权利来自一个人时,它便软弱;而当它来自千百万人民时则强大……如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危机,那么这样的人民将是聪明的,否则就是愚昧的。”这种观点的最早倡导者应该是

A、鸦片战争中的新思想的代表               B、辛亥革命时期资产阶级革命派代表

C、甲午战争后资产阶级维新派代表           D、新文化运动中激进的知识分子代表

 

C 【解析】略
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考点分析:
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魏源有首诗这样描写鸦片战争前的状况:为问海夷何自航?或云葱岭可通大西洋,或云括尔咯印度可窥乌斯藏;或云弥夷佛夷鄂夷辈,思效回纥之助唐;或云诸国狼狈叵测不可防,使我议款议战议守无一臧。呜呼!岛夷通市二百载,茫茫昧昧竟安在。这实际上反映了:

A、中国与世界联系加强                           B、中国人对西方的状况一无所知

C、中国的统治区域非常大                         D、英国是海外殖民地最多的国家

 

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俗语云:“‘百年田地转三家’,言百年之内,兴废无常,必有转售其田至于三家也。今则不然……十年之间,已易数主”。产生这种现象的根源是

A、政府“不抑兼并”                            B、地主阶级掌握政权

C、重农抑商政策                                D、封建土地私有制

 

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《吕氏春秋·去私》中记载:“墨者必须服从巨子(墨家领袖)的领导,其纪律严明,相传‘墨者之法,杀人者死,伤人者刑’”。这说明墨家思想

A、与法家思想本质相同                           B、主张严格的社会等级制度

C、力图构建稳定的社会秩序                       D、充满强烈的社会实践精神

 

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我国古代十分重视座次,因为座次是分别尊卑的重要标志。在封建官场中,是以官阶大小来分座次的,而座次的尊卑则是通过方向来表示的。如皇帝聚会群臣,最尊贵的皇帝座位应该是

A、座北面南      B、座南面北    C、座西面东     D、座东面西

 

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材料一  4世纪基督教神学家圣•奥古斯丁关于历史的终极是“上帝之国”在人间实现的思想,支配着中古时代的西欧史学。基督教史学的世界,等于基督教传播所及的世界。这个世界以欧洲为主体,外于此者,按基督教教理,除了圣地巴勒斯坦,都是应受天谴的异教土壤,理应排斥在沐受神恩的这个世界之外。

司马迁的《史记》所记史事的地理范围被笼统地称为“天下”,东起朝鲜,西讫大夏、安息,几乎是亚欧大陆的一半,扩及公元前2世纪中国人所知道的世界。历代史家大都继承了司马迁的传统,在撰写本国史的同时,虽然薄于“蛮夷”,但毕竟包括了同时代已知的世界。                      

——以上材料摘编自齐世荣主编《世界史•现代史编》上卷

材料二 19世纪和20世纪初叶是一个由西方享有政治、经济和文化霸权的时代。但是,第二次世界大战和接着发生的殖民地革命很快就结束了这种霸权……我们渐渐不情愿地认识到,在今天这个世界上,传统的以西方为导向的历史观已不合时宜,且具有误导性。为了理解变化了的情况,我们需要一个新的全球视角。尽管伴有种种精神求索的阵痛,但世界却完成了自己从旧到新的转变。                                                        

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一,指出中外学者在认知世界方面的特点。(6分)

(2)根据材料二,指出西方史学家世界史观的发展变化,(2分)根据材料并结合所学知识分析其变化的原因。(12分)

 

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