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下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词,其中1921~1935年处应...

下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词,其中1921~1935年处应填写

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A. 五四风雷,抗日烽火         B. 开天辟地,渐趋成熟

C. 国共对峙,走向抗战         D. 星星之火,力挽狂澜

 

B 【解析】略
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考点分析:
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《全球通史》的作者认为“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年,第二次发生在1911年,第三次发生在1949年。”这三次“革命”是指

A.小农经济的出现、商品经济的发展、计划经济的确立

B.秦统一六国、清帝下台、新中国成立

C.封建制度确立、资产阶级共和制度确立、社会主义公有制确立

D.中央集权制度的建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利

 

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神权与王权结合,是先秦时期政治制度的显著特点之一。下列说法与这一特点相符的是

A. 王者必受命而后王,王者必改正朔,易服色

B. 宗,尊也;庙,貌也,先祖形貌所在也  

C. 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子

D. 父止于慈,子止于孝,君止于仁,臣止于敬   

 

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古往今来,中国历史纪年的方法主要有黄帝纪年法、帝王即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法、公历纪年法等。下列历史事件,从纪年角度看,说法不符合史实的是

A. 秦王政二十二年,王贲攻魏      B. 汉章帝元和二年,朝廷下令在全国推行干支纪年

C. 唐太宗十五年,文成公主入藏    D. 公元606年,隋炀帝始建进士科,科举制正式形成

 

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(15分)《中外历史人物评说》

阅读下列材料,回答问题:

材料一  据俄罗斯国际文传电讯报道:2000年12月31 E1,也即20世纪最后一天,在莫斯科红场上,数以千计的俄国人排着长队,前往列宁墓瞻仰列宁。而此前不久所举行的一次关于俄罗斯“世纪风云人物”的调查中,列宁名列榜首,他被俄国人民推举为“20世纪最重要的政治领袖”。 

——人教版教材历史《选修4》

材料二  毛泽东一生中大部分时间是做了非常好的事情,他多次从危机中把党和国家挽救过来,没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。

一一《邓小平文选》第二卷

请回答:

(1)材料一中列宁被俄国人民推举为“20世纪最重要的政治领袖”的主要依据是什么? 列宁在提高俄国人民生活水平方面又作了哪些有益的探索?(5分)

(2)邓小平为什么说“没有毛泽东,至少我们中国人还要在黑暗中摸索更长的时间”? (4分)

(3)列宁和毛泽东都能够把马克思主义与本国实际相结合,找到适合本国国情的革命道路,请结合有关史实加以说明。由此体现出的共同的精神品质是什么?(6分)

 

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(15分)《历史上重大改革回眸》

19世纪中后期,俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。阅读下列材料:

材料一  农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须废除农奴制。……中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展,这些地主占有全部地主半数,占有大部分农奴。……农奴主也好,自由派也好,他们所关心的都是防止农民革命,想用和平的方法,以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革,从而把权利和土地留在地主手中。

一一《苏联通史》第二卷

材料二  一、广兴会议,万机决于公论;二、上下一心,大展经纶;三、官武一体以至庶民,各遂其志,务使人心不倦;四、破例来之陋习,基于土地之公道;五、求知识于世界,大力振兴皇基。——明治天皇颁布的《五条誓文》

材料三  数年以来,中外臣工讲求时务,多主变法自强。……嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。   

——光绪帝《定国是诏》

请回答:

(1)材料一中俄国社会各阶层(或阶级)对农奴制的基本态度如何?(1分)据材料一综 述他们持这一态度的主要原因。(6分)

(2)俄日中三国的改革在近代化道路上各自产生了怎样的重要影响?(6分)这些影响及其它们的局限性,说明了近代化发展进程的什么特点?(2分)

 

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