Question

阅读下列材料，结合所学知识回答问题（32分）   

材料一：《墨子》：“一同天下”；《孟子》：（天下）“定于一”  《荀子》：“一天下，财万物，长养人民，兼利天下”；  （（韩非子》：“一匡天下”

材料二：秦统一东方六国后，不仅把其它六国原有的政治、经济、军事制度统统废除，一律采取秦的制度和体制，……（自秦以后）每一个王朝统一全国后，都建立起全国一体的集权体制，在全国实行的制度和体制方面，追求整齐划一。

——（（“一国两制”下关于国家统一观念的新变化》

材料三：邓小平在谈到香港台湾问题时说：“世界上有许多争端，总要找个解决问题的出路。我多年来一直在想，找个什么办法，不周战争手段而用和平方式，来解决这种问题。”“香港继续保持繁荣，根本上取决于中国收回香港后的政策。香港现行的政治、经济制度，甚至大部分法律都可以保留，……现行的许多适合的制度要保留。”

——（（邓小平文选》第三卷

材料四：到2007年4月底香港官方外汇储备，全球排行第8位。香港失业率降到五年来最低，根据世界各国各地区2006年GDP总量的排名，香港在世界排名第34；人均26961美元，世界排名第15。

——2007年6月6日香港特首曾荫权在“纪念特区基本法实施十周年座谈会”上的发言。

香港高效廉洁的管理、健全的法治、成功的市场经济对于内地的改革具有很大的影响，事实上，内地从香港学习到不少好的经验。相对其他社会主义国家尤其前苏联，中国的改革开放能够成功，香港的贡献是很大的。   

——《“一国两制”下关于国家统一观念的新变化》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出当时思想家们的共同主张，并同答这种主张形成的社会原因。（4分）

（2）结合材料二概略回答秦始皇巩固统一的措施并分析其体现的统一观是什么?（8分）

（3）邓小平提出解决统一问题的办法是什么?其前提是什么?（4分）对比材料二、三分析其与中国古代的统一有何不同?（6分）

（4）结合材料四与所学知识说明“一国两制”构想在香港问题上成功运用的意义（10分）

Answer

【解析】略