《史记》有《河渠书》，《汉书》有《沟洫志》，主要针对黄河患害的严重而写的。但是《后汉书》到新、旧《唐书》都没有《河渠书》或《沟洫志》等篇章。学者归因于黄河 基本上安流无事，无需专辟一章。请问此一时期黄河安流的最可能原因是什么？
A、北方朝廷政治清明，治理黄河成效显著 B、北方胡人政权重用汉人，不乏水利专家
C、黄河中游西侧农业大为进步，水利发达 D、黄河中游西侧多属胡人居处，变农为牧
班固说：“古代天子建国，诸侯立家，从卿大夫到庶人，各有差等。人们遵奉并服事上级 ，而在下位的人也不会有逾越的念头。”接着又说：“五霸，三王之罪人也；六国，五霸之罪人也；四豪（信陵君等四公子），又六国之罪人也。”从班固这两段叙述中我们可以看到怎样的历史概念？
A、因果概念，夏、商、周与春秋的结束，是由于在下位的人没有逾越的念头
B、时序概念，从夏商周到春秋到六国抗秦再到战国，时间次序不可变更
C、证据概念，三王、五霸、六国、四豪，都是古代人们严守身份等差的事证
D、变迁概念，从夏商周到战国后期，呈现逐渐远离古代理想的趋势
《红楼梦》第八十三回中，给林黛玉看病的王太医这样描述林黛玉的病情：“左寸无力，心气已衰。关脉独洪，肝邪偏旺。木气不能疏达，势必伤及脾土，饮食无味；甚至胜所不胜，肺金定受其殃。气不流精，凝而为痰；血流气涌，自然咳吐。”据此分析，中医的重要理论基础应该是
A、切脉之学 B、望闻问切 C、五行学说 D、伤寒杂病论
材料一：汉初的任官和军功、任子、赀选等密切相关。任子制是享二千石（郡太守等）以上的官员，任满三年之后，可以保举其子弟中一人做官的制度。赀选制是凭资产资格做官的制度。汉高祖十一年二月诏是察举制的先声，以后逐渐成形，发展，察举科目渐多，至汉武帝时经董仲舒建议，察举开始制度化，察举的科目以孝廉、秀才为主。由州、郡长官推荐孝廉、秀才的人选，而州郡的察举又是基于县、乡、里的推荐，即人们所说的“乡举里选”。东汉以后，察举的对象还要经过考试，并有年龄限制。这种自下而上，以举荐为主、考试为辅的选官制度，与世卿世禄、任子与赀选相比，是历史的进步。
（1）依据材料一回答，汉代做官主要途径有哪些？（4分）察举制的主要特点是什么？（4分）
材料二：今立中正，定九品，任意高下，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱憎决于心，情伪由于己……所欲与者，获虚以成誉；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实，衰则削下，兴则扶上，一人之身，旬日异状。或以货赂自通，或以计协登进；附托者必达，守道者困悴。无报于身，必见割夺；有私于己，必得抬爱。是以上品无寒门，下品无势族……愚臣以为宜罢中正，除九品，弃魏氏之弊法，立一代之美制。
————〔唐〕房玄龄等《晋书》卷四五《刘毅传》
（2）依据材料二回答，作者所述九品中正制的弊端有哪些？（10分）为此，作者有何建议？（1分）“一代美制”指什么制度？（1分）
材料三：自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，然制度则昭若日月。
———孙中山
（3）依据材料三回答：孙中山先生是怎样评价科举制的？（6分）
材料四：全党全国要统一思想，真抓实干，全面落实加快建设人才强国各项战略任务，努力培养造就数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，进一步开创我国人才事业新局面，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴提供有力的人才保证。
————人民网
（4）依据材料四回答，当今做好人才工作有何重大意义？（2分）
（5）依据上述材料和所学知识，谈谈你对人才选拔制度建设的认识。（4分）
2009年,美国著名未来学家约翰乃尔比特在他的新著《中国大趋势》中认为：中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗的局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主，形成稳定的关键。这里的“中国没有……陷入……争斗的局面”和“一党体制”是指
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A．人民代表大会制度 |
B．中共领导的多党合作和政治协商制度 |
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C．民族区域自治制度 |
D．基层民主选举制度 |
当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说:“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是
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A．义和团运动 |
B．太平天国运动 |
C．维新变法 |
D．辛亥革命 |
