西周时期，宗法制与分封制互为表里，相辅相成，我国古代政治制度渐趋成熟。据此回答1～5题。
1.西周宗法制的核心是
|
A．嫡长子继承制 |
B．民主选举首领 |
C．世袭制 |
D．分封制 |
2.“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是
|
A．井田制 |
B．宗法制 |
C．分封制 |
D．郡县制 |
3.西周实行宗法制的根本目的是
|
A．广建诸侯藩国 |
B．区分血缘亲疏 |
C．保证法律执行 |
D．巩固分封秩序 |
4.《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是
|
A．春秋时期诸侯争霸 |
B．战国时期兼并战争 |
|
C．西周初分封制 |
D．西周末王室衰微 |
5.《说文解字》中说：“宗，尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是
|
A．宗教信仰 |
B．财产制度 |
C．血缘关系 |
D．地域联系 |
（20分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪也难以接受，帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版。
——《中华帝国对外关系史》
材料二 变法者由于缺乏对改革制约条件和困难客观冷静的认识和分析，未能形成成熟的改革心理，缺少高超的政治智慧和实际活动能力，没有采取多变的变法战略。
——萧功秦
变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上，而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。
——梁启超
材料三 关于戊戌变法的研究，所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》，和康有为后来的陈述如《康南海自编年谱》，由于作者就是当事者，所以很难作为信史。但这些作品都不同程度强化了康梁系话语，而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。
——《回顾戊戌 重温历史 》（《光明日报》2008年12月7日）
⑴ 根据材料一，指出维新派在变法中有哪些失误之处。（6分）
⑵ 材料二中，萧功秦认为戊戌变法为什么会失败？其分析的视角是什么？（5分）梁启超观点的立足点是什么？结合所学知识，分析促进改革的政治和经济力量的现实情况怎样。（4分）
⑶ 据材料三，文中提到的两部文献在研究戊戌变法运动时有何缺陷？由此，你认为史学研究应注意什么问题？（5分）
（32分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 为生不能为人，为人者天也。人之为人，本于天也。天亦人之曾祖父也，此人之所以乃上类天也。……天子受命于天，天下受命于天子……王者承天意以从事，与天同者，大治；与天异者，大乱。
——董仲舒《春秋繁露·为人者天》
材料二 ①“人是万物的尺度。”——普罗塔戈拉
②“人是宇宙的精华！万物的灵长！”——莎士比亚
③“灵魂得救在于心中的信仰，而不在于表面仪式。”——马丁·路德
④“我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。”——伏尔泰
材料三 夫进化之于竞争相缘者也，竞争绝则进化亦将与之俱绝……中国政治之所以不进化，曰惟共主一统故；中国学术所以不进化，曰惟宗师一统故。
——1902年梁启超《论中国学术思想变迁之大势》
物种以竞争为原则，人类则以互助为原则。社会国家者，互助之体也；道德仁义者，互助之用也。人类顺此原则则昌，不顺此原则则亡。
——1919年孙中山《建国方略》
材料四 联合国大厦里有一幅彩色大型壁画，壁画的主题叫“黄金法则”：“你不想人家那样对你，你也不要那样对待别人。”
——《联合国的人际关系“黄金法则”》
⑴ 概括材料一所反映的中心思想。（4分）结合所学知识，概括材料二中“①②③④”四句话所反映的核心内容及对应的思想解放运动。（12分）
⑵ 结合材料三，孙中山与梁启超对社会进化的认识有何不同？（4分）中国近代前期民族资产阶级为改变“共主一统”局面进行了怎样的努力？（4分）孙中山晚年又为社会进化作出了什么新贡献？（4分）
⑶ 材料四中的“黄金法则”在我国外交政策中最准确的体现是什么？（2分）20世纪80年代以来，世界主要国家为维护世界和平采取了哪些国际行动？（2分）
吴于廑、齐世荣主编的《世界史·现代史编》中写道：1987年《欧洲一体化文件》正式生效后，美国明确表示这对美国构成了威胁，认为这将“是一座拒美国商品于国门之外的欧洲堡垒”。这表明
|
A．欧共体各国认识到政治联合才是出路 |
B．欧共体成为可以与美国相抗衡的政治实体 |
|
C．这可能加剧美欧之间的贸易摩擦 |
D．欧美从此走上了贸易竞争的道路 |
有一则幽默故事说：里根、叶利钦、邓小平三人开着车来到一个十字路口，一条路的路牌上写着“资本主义”，另一条路的路牌上写着“社会主义”，里根毫不犹豫地往资本主义疾驰而去，叶利钦稍一迟疑，紧跟里根而去。邓小平跳下车，将两块路牌对换了一下，然后跳上车也紧随着两人而去。结合所学知识分析，下列对材料信息的理解，准确的是
|
A．里根坚持传统的自由主义经济政策不变 |
|
B．叶利钦的改革导致苏联走上资本主义道路 |
|
C．邓小平开创了中国特色社会主义道路 |
|
D．里根、叶利钦、邓小平的选择本质上相同 |
我国提出促进经济增长而采取的十项措施，其中有加快建设保障性安居工程，加快农村基础设施建设，加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设等；罗斯福新政中也提出以工代赈、兴办公共工程的措施。两者的共同之处是
|
A．克服生产的盲目性 |
B．放弃市场机制，实行国家干预政策 |
|
C．扩大内需 |
D．缓和阶级矛盾，稳定社会秩序 |
