Question

19世纪中后期，俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。阅读下列材料，结合所学知识完成问题。

材料一：                                      材料二：

俄国解放农奴后，民众向沙皇欢呼             日本明治维新时期的某一场景

材料三：1898年6月11日，光绪帝颁布明国是上谕，上谕说：“数年以来，中外陈工讲求时务，多主变法自强，……惟是风气尚未大开，论说莫衷一是，或托于老臣忧国，以为旧章必应墨守，新法必当摒除，众喙哓者，空言无补。……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”

请回答：

（1）你认为材料一反映的情形是否真实？请简要说明理由。（4分）

（2）材料二的场景反映了日本明治维新时期哪些方面的改革措施？这些措施的实行起到了什么作用？（4分）

（3）概括指出材料三中光绪帝的主要观点，其真实意图是什么？（4分）

（4）材料三与材料一、二反映的改革有哪些共同特点？（4分）

Answer

（1）第一种看法：不真实；这是作者美化统治者，因为改革实际是对农民进行的残酷掠夺。

第二种看法：真实。通过改革，农奴获得人身自由；认为是沙皇赐予的，感激统治者；与此同时农民还可以赎买份地。

（2）生活习俗西化，引进西方文明。（如答倡导文明开化也可）让更多的日本人认识和了解西方文明，促进日本社会的近代化。（答出其中一点即可）

（3）观点：变法是人们的共识；变法遇到一定的阻力；主张向西方学习。（答出其中一点即可）意图：通过变法实现自强，巩固封建统治。

（4）依靠原有的统治者；主张发展资本主义；带有浓厚的封建残余。（答出其中两点即可）

【解析】略