满分5 > 高中历史试题 >

材料一:“二战”结束以来的半个多世纪,研究“二战史”的著述很多。对于“二战”爆发...

材料一:“二战”结束以来的半个多世纪,研究“二战史”的著述很多。对于“二战”爆发的原因众说纷纭,但大多认为“二战”爆发的原因是复杂的,是多种因素综合的结果。

材料二:胡锦涛主席在一次于美国布什总统会谈中曾指出:“历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。”

结合所学历史知识回答:

(1) 第二次世界大战爆发的主要原因有哪些?(8分)

(2) 第二次世界大战是由局部战争演变为世界大战的。1939年“二战”全面爆发前,(3) 当时维护和平与民主的国家为什么没有能够阻止世界大战的全面爆发?(6分)

(4)“二战”中世界反法西斯同(5) 盟是怎样形成的?它对于世界反法西斯战争的胜利有什么重大意义?从它的形成你能得出什么结论?(11分)

 

(1)资本主义政治、经济发展的不平衡性;1929年——1933年经济危机的影响;德、日建立法西斯专政,欧亚两大战争策源地形成;西方大国推行绥靖政策的结果。(8分) (2)英、法、美推行绥靖政策,纵容侵略;苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》,采取避战自保政策;中国、西班牙、埃塞俄比亚等国的局部反法西斯战争各自为战。(6分) (3)二战爆发后,美国修改“中立”政策,开始对英国等反法西斯国家提供援助;1941年,美、英联合发表《大西洋宪章》,开始对苏联提供一些援助;1942年,中、美、英、苏等26国签署了《联合国家宣言》,标志世界反法西斯同盟正式形成。(6分)增强了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反对法西斯的斗志,加速了“二战”胜利的进程。(3分)不同社会制度的国家可以结盟,各国联合有利于人类的共同发展,应对共同面临的问题。(2分) 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

材料一:当时的欧美发达国家对俄国新生的苏维埃政权充满了恐惧,一心想把它扼杀在摇篮之中。美国不仅拒绝在外交上承认它,而且华盛顿的官员们对请求去苏联的旅游签证的回答竟然是:“我们不知道有这样的国家!”在这样的敌视中,苏俄获得外国的资金和技术之难是可想而知的。

材料二:1923年11月20日,列宁在苏维埃全会上说:“社会主义现在已经不是一个遥远的将来,或什么抽象的幻影……新经济政策的俄国将变成社会主义的俄国。”

材料三:在第一个五年计划的指导下,苏联的工业获得突飞猛进的发展。这时,欧美的资本、技术、人才,开始转向苏联,全球最大的移民国家——美国,也第一次出现向外移民的倾向,先后有10万美国人申请移居苏联。

材料四:苏联五年建设计划的成功引起了西方政治家和经济学家的高度关注。一直认为政府管得越少越好的美国人,也尝试着以新的眼光看待政府和经济发展的关系。

材料五:1946年至1992年,法国政府连续实施了10个计划,规划经济发展方向,确定总体目标和长远战略:这些计划是指导性的,一些指标对企业,尤其是私有企业没有强制性,主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。……戴高乐总统也曾说过,计划能补偿自由的缺点,而同时又使它推动优点。

请回答:

(1)结合材料一,欧美资本主义国家采取了哪些措施试图扼杀新生的苏维埃政权?(3分)

(2)结合材料二,新经济政策的实质是什么?列宁的乐观态度表达了他怎样的思想?(4分)

(3) 据材料三并结合所学知识回答:为推进工业化,苏联采取了哪些主要措施?欧美资本、技术、人才“开始转向苏联”的主要原因是什么?(10分)

(4)结合材料四,当时的美国从苏联的经济发展中得到什么启示?(2分)

(5)你认为材料五中“自由的缺点”和“计划的优点”各是什么?(4分)

(6)材料二和材料四、五说明了一个什么道理?(2分)

 

查看答案

“在一定条件下,民族利益高于意识形态的斗争”,其代表性事件是(      )

A.俄、德、法三国干涉还辽          B.三国轴心军事同盟形成

C.美国扶持蒋介石打内战            D.《联合国家宣言》的发表

 

查看答案

最能体现“二战”性质的事件是(        )

A.苏联的参战             B.英美对日作战

C.反法西斯同盟的建立      D.雅尔塔会议的召开

 

查看答案

“使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中国。”这是下列哪一国际文献的规定(      )

A.《大西洋宪章》   B.《联合国家宣言》  C.《德黑兰会议决议》  D.《开罗宣言》 

 

查看答案

第二次世界大战达到最大规模的标志性事件是(       )

A.德军占领东南欧       B.苏德战争爆发   C.太平洋战争爆发       D.北非战场开辟

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.