卢梭认为当今社会存在这样一种现象：“一小撮人沉溺于奢侈生活而大多数人缺少生活必须的物资”这句话理解正确的是（ ）
A．要求平等的思想 B．反对社会贫富悬殊
C．反对私有财产制度 D．他认为私有财产在任何社会都是不可缺少的。
下列不属于斯宾诺莎的主张的是（ ）
①生存权是人的最高的自然权利
②国家的目的在于保障人的生命和社会的安全
③民主制最自然，也是与个人自由最相合的政体
④文明每前进一步，社会对抗和不平等就加深一步
A.①② B.③④ C.①④ D.④
下列不是詹姆士一世“君权神授”理论提出的背景的是（ ）
A.教会的神权统治面临严重危机 B.新兴资产阶级和新贵族的力量不断上升
C.资本主义发展与封建统治矛盾加深D.英国积极对外扩张
“君权神圣”思想的内容不包括（ ）
A.国家是上帝的产物 B.君主的权力是上帝通过教皇授予的
C.议会无权限制王权 D.中央集权的政府或君主政体是最好的政府形式
阅读下列材料
第二条 中华民国之主权，属于国民全体。 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。 第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。第十九条 参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上可决弹劾之。第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。第五十三条 本约法施行后，限十个月内由临时大总统召集国会。
——《中国近代现代史教学参考》上册
回答：（1）上述材料出自何处？（1分）其本质是什么？（1分）
（2）材料中“中华民国之主权，属于国民全体”体现了什么原则？（1分）统治权力的分工又体现了什么思想？（1分）
（3）材料中的哪些内容是旨在限制袁世凯的权力？（2分）
（4）材料中“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”的规定有什么进步意义？（2分）但它又隐瞒了什么本质问题？（1分）
阅读下列材料：
“为什么不让中国摆脱那些外国人，他们尽是在她的土地上捣乱。如果他们都能回到老家去，中国这个国家将是中国人多么美好的地方啊!既然我们并不准许中国人到我们这儿来，我愿郑重声明：让中国自己去决定，哪些人可以到他们那里去，那便是谢天谢地的事了。外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人。在这一点上，我任何时候都是和义和团站在一起的。义和团是爱国者。他们爱他们自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张要把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们的国家。”
――马克吐温《我也是义和团》
请回答：
（1）如何理解材料中“外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人”这句话？（2分）
（2）作者为什么要和“义和团站在一起”？ （2分）
(3）通过阅读材料，你对列强对中国的侵略有什么新的认识？（2分）
