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自秦朝历汉唐至明清的两千余年间,中国古代国家的特征是 ①皇帝“家天下” ②中央集...

自秦朝历汉唐至明清的两千余年间,中国古代国家的特征是

①皇帝“家天下” ②中央集权制度 ③官僚制度 ④“多民族”与“大一统”

A、①②    B、①④     C、①②③    D、①②③④

 

D 【解析】略
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考点分析:
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下列能够反映君主专制制度发展到顶峰的是

A、“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁”

B、“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相”

C、“为军机大臣者皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣”

D、“是时南书房最为亲切地,如唐翰林院学士内制”

 

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某兴趣小组拟写一篇有关中国古代中央集权制度的论文,下列历史论文题目存在史实错误的是

A、《浅谈秦始皇与专制主义中央集权制度的形成》

B、《试论西汉郡国并行制的利弊》

C、《三省六部制与中央集权制度的完善》

D、《简析清代皇权与相权的关系》

 

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钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的这项制度指的是

A、科举制    B、察举制    C、九品中正制    D、 世官制

 

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下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容,从中可以看出进士科与明经科相比

 

    初    试

   二    试

    三    试

  明

  经

选《礼记》或《左传》之一

及《孝经》《论语》《尔雅》,每经帖十条

口答诸经大义十条

答时务策三道

  进

  士

选《礼记》或《左传》之一

及《尔雅》,每经帖十条

作诗、赋、文各一篇

作时务策五道

                                     (摘编自陈茂同《中国历代选官制度》

A、更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查

B、弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显

C、对考生文学素养和处理时务能力的要求较高

D、成为当时录取考生数量最多的一种考试科目

 

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为加强对地方官吏的监督,西汉和北宋设置的官职分别是

A、御使大夫、知州   B、刺史、通判

C、刺史、知州       D、御使大夫、通判

 

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