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阅读下列材料: 材料一 魏晋南北朝时,握有实权的先是尚书省,继而又有中书省、门下...

阅读下列材料:

材料一   魏晋南北朝时,握有实权的先是尚书省,继而又有中书省、门下省,逐步形成三省体制。……唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。

材料二   公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。

材料三   议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。

材料四   各法庭审理的案件是通过抽签选定的,各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生,也由抽签决定,其责任是一次性的,下次开庭需再次抽签。

请回答:

(1)归纳材料一中所述的制度有何特点?该制度有什么积极作用?

 

 

(2)材料二、三、四中雅典实施的是哪两项民主制度,分析这两项民主制度实施过程中的科学性体现在哪里?

 

 

(3)材料一所述制度与雅典政治制度有何本质区别?

 

 

 

(1)特点:三省分工明确,相互联系(1分),相互制约(1分)。 作用:提高了政府机构的行政效率(1分),有利于加强皇权(1分)。 (2)公民大会(1分)、抽签选举(1分)。  决策方式避免了盲目性,保证了决策的科学性(1分);  抽签选举体现出人民主权、轮番而治(1分),有利于调动公民的参政积极性,保证了公平、公正,避免腐败(1分)。 (3)区别:材料一所述制度实质是君主专制(1分);雅典属于民主政治(1分)。 【解析】略
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