(16分)阅读下列材料:
材料一 “我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉卑严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占有优势。”
——梭伦
材料二 史学家对阿里纷纷各抒己见,有人认为他是“现代埃及的奠基者”,“当之无愧的现代埃及之父”;也有人认为是“一个十足的暴君”。
材料三 “大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。”
——大久保利通
请回答:
(1)材料一体现了梭伦的什么改革思想?(2分)有哪些政策体现这一思想?(4分)
(2)材料二中对阿里的评说纷纷各抒己见,你是怎样看待的?请说明理由。(4分)
(3)材料三中体现了大久保利通的什么政策?(1分)结合所学知识说明明治维新采取了哪些奖励措施? (3分)
(4)从梭伦、阿里、大久保利通的身上体现了怎样的精神?(2分)
(10分)阅读下列材料:
材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……有军功者,各以率受上爵。为私斩者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。
——《史记•商君列传》
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
——《前汉书•食货志》
材料三 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒,太子立,公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
——《史记•商君列传》
请回答:
(1)据材料一、二概括商鞅变法的主要内容,并指出变法的理论基础。(5分)
(2)材料二对商鞅变法的评价,肯定了什么?否定了什么?(2分)
(3)据材料二、三分析商鞅变法产生了哪些社会影响?(3分)
从促进近代化进程的角度看,维新变法运动最深远的历史影响是
A、确立了维新变法思想的主导地位
B、促进了民主共和思想的形成发展
C、有利于资产阶级思想文化的传播
D、有助于西方政治学说与儒家思想的结合
在维新派的救国方案中提出的,而在百日维新的诏令中未提到的内容是
A、实行君主立宪 B、发展工商业
C、建立新式军队 D、创办新式学堂
资产阶级维新派的施政纲领是
A、《孔子改制考》 B、《变法通议》
C、《应诏统筹全局折》 D、《定国是诏》
戊戌变法失败的最主要的客观原因是
A、袁世凯出卖维新派 B、光绪帝被囚禁
C、封建顽固势力非常强大 D、帝国主义的破坏