Question

学校教育是社会发展的一个缩影。阅读材料，回答问题。

材料一   太学是中国古代的大学。汉武帝时，董仲舒上提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。武帝建元六年（公元前135年）在长安设太学。太学之中由博士任教授，初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

    （1）依据材料一并结合所学知识，分析董仲舒建议办太学的目的是什么？（4分）产生了怎样的历史影响？ （4分）

材料二   到一八七五年左右，教会学校总数约增加到八百所，学生约二万人，这个阶段的教会学校仍以小学为主，但已有少量教会中学出现，女学校也有增加。到一八九九年止，教会学校总数增加到约两千所左右，学生增为约四万名以上，开始出现大学．

   （2）依据材料二，分析教会学校的建立对中国社会发展的积极影响。（6分）

材料三   北京大学创立于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，l910年京师大学堂开办分科大学，共开办经科、法政科、文科、格致科、农科、工科、商科，设十三学门，一个近代意义的综合性大学初具规模。

（3）京师大学堂分科办学后的教学内容与古代太学相比有何相同之处？（2分）又有何新的时代特点？ （4分）

材料四   1912年1月蔡元培出任南京临时政府教育总长，主持制定“壬紫癸丑学制”，实行小学男女同校、废除读经等改革措施。另据大众网报道，从2005年秋季开始，济南市有50多所小学开始全面推广儿童经典古文诵读，从浅显易懂的《三字经》到晦涩难懂的《孟子》、《论语》等，越来越多的小学生加入到“读经”行列。

（4）当年蔡元培主张废除读经的目的是什么？（2分）你是否赞成当今小学生读经？为什么？（3分）

Answer

（1）目的：培养儒家人才，传播儒家思想；提高儒家政治地位，贯彻儒家政治理念。 （实行大一统，加强中央集权；推行仁政，限制君权。）（4分）

  影响：通过思想上的统一,达到了加强中央集权的目的；儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流．（4分）

（2）影响；客观上促进了中国文化教育的发展。（2分）

 有利于中国妇女的解放和社会风气的改进。（2分）

 培养的各方面人才促进了中国的近代化等。（2分） 

（3）相同： 读经（2分）

新特点：学习西方的自然科学和社会科学或政治制度。

    重视农、工、商等经济类科目的教学。（4分） 

（4）目的：通过反对封建统治思想，达到反对封建专制统治，推行民主共和理念，

 巩固资产阶级共和国的目的。（2分）

同意。经学中有大量民族优秀的传统文化，通过读经可以达到传承民族优秀传统文化的效果。（3分）

不同意。经学代表的是封建社会的统治思想，经学的研读不利于国家的进步和现代化建设。（3分）

【解析】略