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罗马法系 材料一 罗马法规定:不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人,不 如...

罗马法系

材料一  罗马法规定:不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人,不

如容许罪犯逃脱惩罚。公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理

就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有,法官确认

后才能受理。当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理。一个人除非被

判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护。

                                                       ——西塞罗

材料二 虽然法律已经颁布,但一般人并不知道法律具体规定,完全由祭司集

团确定哪一天是黄道吉日可开会或可开庭。因此罗马史学家李维说:“市民法

深藏于祭司团的神龛之中。”公元前254年,第一位平民出身的大祭司科伦卡

尼乌斯公开传授法律知识,解答人们提出的各种法律问题,法律从秘密走向

公开,广受欢迎。

                                          ——周枏《罗马法原论》

材料三  公元前367年和公元前242年,罗马相继确立了内务大法官和外务

大法官,处理罗马市民相互间、外国人相互间的民事纠纷。……公元212年,

卡拉卡拉皇帝颁布《安托尼亚那敕令》,废除市民与臣民的区别,准予居住在

罗马帝国境内的居民或臣民一般都可取得市民权。

                                              ——周枏《罗马法原论》

 问题:(11分)

(1)从材料一罗马法有关规定,归纳出罗马法的特点。(3分)

(2)结合材料二分析在公元前三世纪中期罗马法哪些方面发生了变化?(3分)

(3)材料三所反映的四、五百年间罗马法又有什么转变?变化的主要原因有哪些?(3分)

(4)从以上四则材料可以看出古罗马人对法律有怎样的态度?(2分)

 

 

(1)重证据;法律至上;辩护制度等(3分) (2)由秘密走向公开;由祭司贵族垄断到平民参与;平民由知道到理解法律内容(3分) (3)转变:由公民法走向万民法。(2分)随着罗马人对外扩张步伐的加速,越来越多的非罗马外邦人加入到罗马属民的行列之中。(1分)罗马国家为了调整和处理罗马人与非罗马人,以及非罗马人之间的权利关系,相继通过和颁布了一系列决议或法令。(1分) (4)崇尚法治的精神,追求法律地位的平等。(2分) 【解析】略
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考点分析:
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古代东西方文明特征

看图分析:古中国与古希腊在地形(地理环境)、适合从事的经济活动、政治制度的选择、文明特征这四方面的不同之处。(8分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

古中国

古希腊

地理环境(2分)

 

 

 

 

适合从事的经济活动(2分)

 

 

 

 

 

选择的政治制度

(2分)

 

 

 

 

对外政策(2分)

 

 

 

 

 

 

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“任何伯爵或男爵……等直接领有采地之人身故时,如有已达成年之继承者,于按照旧时数额缴纳继承税后,即可享有其遗产。”         

——1215年《自由大宪章》

从以上材料可以获得的信息有

① 采邑可以无条件地被继承

②采邑已经演变为世袭领地

③未成年人不得享有继承权

④继承采邑必须缴纳继承税

A.①③④        B.②③④     C.①④      D.②③

 

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古埃及象形文字被遗忘的主要原因是

①文字艰涩难懂

②纸草来源枯竭

③法老不再提倡

④强势文化冲击

A.①②      B.③④     C.①④      D.②③

 

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中世纪是欧洲文艺复兴时期产生的概念,主要适用于欧洲。以下对“西欧中世纪”概念的解释中,不恰当的是

   A.希腊罗马文化期与古典文化复兴期之间的时代

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一幅图画上描绘人类求知过程的“知识山”,一路逐级而上,分别是语法、数学、逻辑、音乐、天文、几何、修辞,在顶峰则是神学。这种概念最可能出现在

A.公元前2世纪的麦加             B.公元3世纪的印度

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