Question

君与民的关系曾在中外政治发展中不断探索，阅读下列图文材料，回答问题。

（32分）材料一：

材料二：孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面，董仲舒主张“天子受命于天，天下受命于天子”，黄宗羲则主张“天下为主，君为客”。

材料三：洛克（1632－1704）认为，“人类天生都是自由、平等和独立的”，因此人们缔结契约，组建国家，将政治权力分为立法、行政和对外权。人民推选代表团组成拥有最高权力的立法机关，并选定国家的形式；其他两种权力由君主掌握、法律一经制定，任何人也不能凭借自己的权威逃避法律的制裁。

材料四：康有为在一份代拟奏折中说：东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不强？盖千百万之胜于数人者，自然之数矣。他在《日本变政记》按语中又说：吾今于此，尚非其时也。

请回答：

（1）材料一图中唐太宗这句话的思想内涵是什么？（2分）在其统治政策中是如何体现的？（4分）

（2）材料二中三位思想家的观点有何异同？（4分）

（3）概括材料三中洛克的思想（不得照抄原文）（4分），指出其与孟德斯鸠主张的差异，（4分）说明洛克的基本思想在英国成为近代民主国家过程中是如何体现的。（4分）

（4）材料四中奏折的主旨是什么？（2分）结合所学知识说明“尚非其时”的社会原因。（4分）

（5）概括说明康有为的思想与材料二所反映的中国传统思想、材料三所反映的西方近代思想的关系。（4分）

Answer

（1）重民生(2分)。戒奢从简：轻徭薄赋。(4分)

（2）董仲舒神化君权；黄宗羲强调民本；孟子思想介于两者之间。他们都没有超越“君主”这一思想范畴。(4分)

（3）自由平等，分权思想，议会政治，法治思想。(4分)

洛克提出了分权说，孟德斯鸠明确提出立法、司法和行政三权分立的原则。(4分)

1689年通过了《权利法案》，初步确立了君主立宪制。 (4分)

（4）实行君主立宪是强国之路。(2分)

民族资本主义发展不充分，维新派力量单薄；长期的君主专制统治，民主思想影响有限。(4分)

（5）批判了封建君主专制思想，继承和改造了中国传统的民本思想；借鉴了西方启蒙思想。(4分)

【解析】略