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阅读下列材料,并回答问题。 材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是...

阅读下列材料,并回答问题。

  材料一 

人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

  材料二

人是能够随心所欲地改造自己的。  

我不想变成上帝,或者居住在永恒中,……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。

  材料三

人生来就是平等和自由的。——伏尔泰国家的权力应分为立法权、行政权和司法权,三权分立,彼此制衡。——孟德斯鸠主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约。                    ——卢梭

  请回答:

  (1)材料一的主张是谁提出的? 根据材料二,指出文艺复兴运动的思想武器与矛头指向。(6分)

  (2) 据材料三,概述启蒙思想家的主要观点,并指出这次思想解放运动的核心思想。(9分)

 (3) 材料所述的三次思想解放运动的共同特点有哪些?(3分)

 

 

 

 

(1)普罗塔哥拉。思想武器:人文主义。矛头指向:宗教神学。   (2) 主要观点:“自由平等”“三叔分立”“主权在民”“社会契约  核心思想:理性主义。   (3) 共同特点:体现了人文主义精神;起了思想启蒙作用。 【解析】略
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考点分析:
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2008年我国在北京成功主办了第29届奥林匹克运动会,这是我国历史上的一件盛事。该图为本次运动会会徽。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

请回答:

(1)本届奥运会选择“中国印——舞动的北京”作为会徽体现了“主办国特色”,请指出该会徽融合了我国传统艺术的哪两种形式?(4分)

 (2)上届奥林匹克运动会(第28届)的举办国被认为是西方文明的发祥地,请指出是哪一个国家,她在古代对人类政治文明的最大贡献是什么?(6分)

 

 

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阅读下列材料:

  材料一

宋代人智圆说:“尝谓三教之大,其不可遗也。行五常、正三纲,得人伦之大体,儒有焉;绝圣弃智,守雌保弱,道有焉;自因克果,反弃归真,俾千态万态,复乎心性,释有焉。”

  材料二 

朱熹说:“宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。”

  材料三

南宋思想家陆九渊说:“此心此理,我固有之,所谓万物皆备于我,昔之圣贤先得我心之所同然者耳。”

  请回答:

(1)材料一反映了当时思想领域的什么现象? 材料二体现了朱熹的什么思想?(6分)

(2) 材料三反映了陆九渊的什么思想?其性质是什么?(6分)

 

 

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阅读下列材料:

  材料一

 子贡问政。子曰:“足兵(军事力量充足),民信之(百姓信任)矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立(不取得百姓信任是立不住脚的)。”                                         ——《于丹论语心得》

  (1)材料一中孔子认为治理国家最关键的一条是什么? 结合所学知识指出孔子认为要达到这一目的,统治者应怎么做?(6分)

  材料二

  孟子日:“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民(得到百姓的拥护)而为天子,得乎天子而为诸候,得乎诸候而为大夫。……”

                                               ——《孟子·尽心章句下》

  材料三 

“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟。”——《荀子·王制》

  (2)材料二主要反映了孟子的哪一观点? 材料三中荀子提出“舟水之喻”体现了他继承发扬了怎样的儒家思想?(6分)

 

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1920年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言,改用白话国语。这表明当时文学革命

  A.取得了重大突破                 B.被全社会所认同

  C.推动了政治改革                 D.取得了彻底成功

 

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“若夫泰西立国之有本末,重学校,讲保民、养民、教民之道,议院以通下情,君不甚贵,民不甚贱……故其致强也有由。”以此为政治理想的运动是

  A.洋务运动                       B.维新变法

  C.实业救国                       D.辛亥革命

 

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