以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是： （ ）
秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制
A．功绩——考试成绩——品行才学——门第声望
B．考试成绩——功绩——品行才学——门第声望
C．考试成绩——品行才学——门第声望——功绩
D．功绩——品行才学——门第声望——考试成绩
我国元朝时开始实行行省制，是我国省制的开端。关于行省制度，下列说法正确的有（ ）
①元朝的行省制度是秦以来郡县制的一大发展
②它有利于统一的多民族国家的巩固
③对明清以及后来政治制度有深远影响
④有利于各民族的接触和联系进一步加强。
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
（14分）作为我国古代主流思想的儒家思想是不断发展和变化的。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之。”《荀子》中说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”
——据《孟子》等
（1）根据材料一，概括先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。（4分）
材料二
董仲舒是西汉一位与时俱进的思想家，他谨慎地观察现实，潜心地研讨百家学说，构建了一个前所未有的新儒学体系。
一一摘编自百度
（2）结合所学说明董仲舒的儒学体系新在何处？对中国社会产生了怎样的影响？（8分）
材料三
（3）根据材料三，指出当时儒学面临的主要问题。 （2分）
（20分）民生问题是关系国运的重大问题，阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一
（1）依据材料一，分析上述政策出台的历史背景。结合所学，指出材料中涉及政策的积极作用。（10分）
材料二
西晋灭亡之后，北方长期处于战乱状态，中原地区的农业人口大量死亡或迁移，致使土地被大量抛荒，导致农业经济严重衰退。……长期的战乱虽然产生了大量无主的土地，但这些土地大多被强宗豪族霸占，一般的小自耕农仍无法得到足够的耕地。
——许兆昌等著《魏晋南北朝简史》
（2）依据材料二，指出西晋灭亡后北方农业的基本情况。针对此问题，北魏孝文帝采取了哪些措施？（6分）
材料三 “夫农者，国之本，本立然后可以议太平。若不由兹，而云太平者，廖矣。”——《旧唐书》
（3）材料三体现了唐朝的什么思想？这一思想在唐朝前期的政策措施中是如何体现的？（4分）
（18分）21世纪的今天，世界各国的竞争尤重人才，中国自古强调得人才者得天下，重视选官制度的革新。阅读下列材料，回答问题。
材料一 战国时期，各国纷纷进行变法，其中选官制度的改革引人注目。
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国家 |
选官制度改革的主要内容 |
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燕国 |
不以禄私其亲，功多者授之 |
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楚国 |
裁免无能多余官吏，奖励军功 |
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秦国 |
利禄官爵专出于兵 |
（1）依据材料一，归纳燕、楚、秦三国选官改革的共同点（4分）
材料二《汉书》卷五十八《公孙弘卜式倪宽传》：“汉之得人，于兹为盛，儒雅则公孙弘、董仲舒、……文章则司马迁、相如，……奉使则张骞、苏武，将率则卫青、霍去病……其余不可胜纪。”
（2）依据材料二并结合所学，指出产生上述现象的历史背景（6分）
材料三
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清朝学者赵翼在《二十二史札记》中说：“高门华阀，有世及之荣；庶姓寒人，无寸进之路。选举之弊，至此而及。然魏、晋及南北朝三四百年，莫有能改之者。” |
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（3）依据材料三并结合史实、概括汉、唐选官制度创新的相同历史作用，依据材料，指出唐朝选官改革的局限性。（8分）
文献记载“钢铁是杂炼生（生铁）鍒（熟铁）为刀镰者。”此文献提到的金属冶炼技术发明于
A. 春秋战国时期 B. 两汉时期
C. 魏晋南北朝时期 D. 隋唐时期
