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辩论是历史学习的重要方法之一。根据下列要求完成辩题为“十月革命的成败”的辩论任务...

辩论是历史学习的重要方法之一。根据下列要求完成辩题为“十月革命的成败”的辩论任务。

(1)阅读下列材料,指出这一材料在辩论过程中有何作用?请归纳材料中能够支持反方论

80多年来,关于十月革命的历史必然性问题一直存在着争论。早在革命胜利初期就有人认为,十月革命是一个“偶然事件”,是列宁和布尔什维克党发动的一次“成功的政变”。他们的主要论据是当时的俄国不是一个发达的资本主义国家,因而不具备发生革命的物质条件。这一观点后来并未销声匿迹。近年来,在苏联解体的背景下,这种观点又有所发展。一些学者把苏联解体的根源与十月革命联系起来,把前苏联面临的种种政治、经济危机归咎于十月革命。

(2)辩论过程中,如果你持正方论点,为批驳反方论点,你将搜集哪些方面的材料?(3分)

(3)如果把上述辩论过程(从启动到结束)分为四个环节,请分别写出这四个环节的主要任务。(4分)

 

(1)作用:为反方提供论据和启示。(2分)反方论据:俄国社会状况、斯大林模式的弊端、苏联解体等。(任意2点2分) (2)材料:十月革命前俄国社会状况、苏联建设的成就、斯大林模式的积极作用、苏联解体的原因等方面。(任意3方面3分) (3)任务:明确观点;搜集材料,证明自己观点的正确性;驳倒对方观点;进行辩论总结。(每点1分共4分) 【解析】略
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考点分析:
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阅读下列材料(14分)

周以后的秦朝(公元前221—公元前206年),尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的……;这种帝国结构一直持续到1912年最后一个皇朝被推翻时才告终。

——[美]斯塔夫里阿诺斯:《全球通史·1500年以后的世界》

请回答:

(1)结合史实说明秦朝“帝国结构”的主要表现。材料中的“……”具体指什么制度?(4分)

(2)你如何理解“这种帝国结构一直持续到1912年最后一个皇朝被推翻时才告终”?(2分)

(3)“这种帝国结构”在清朝时期有何调整?这种调整对中国社会发展产生了怎样的影响?(6分)

 

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“吃面不搁酱,炮打交民巷。吃面不搁卤,炮打英国府。吃面不搁醋,炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是

A.太平天国运动              B.义和团运动

C.辛亥革命                  D.五四运动

 

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在《南京条约》和《马关条约》内容中,都涉及到的是

①开埠通商 

②开办工厂 

③割占土地 

④战争赔款

A.②③④     B.①③    C.①②④   D.①③④

 

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从明朝废除丞相到清朝设立军机处,说明了

    A.皇权日益加强        B.封建国家军事实力不断加强

    C.相权战胜皇权        D.近代民主制度雏形出现

 

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下列属于公民法调解范围的是

A、罗马公民之间             B、罗马公民与外邦人之间

C、外邦人与外邦人之间       D、罗马公民与奴隶之间

 

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