第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰。而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这段材料反映出 ①美国的内阁只对总统负责
②美国总统及其内阁要对国会负责
③英国内阁阁员必须联合起来集体负责
④英国首相必须对内阁负责而不必对议会负责
A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④
在英国君主立宪制政体中,有关国王作用的表述,不正确的是
A.是国家元首,在对外交往中代表英国
B.是国家的人格化,成为民族团结的纽带和国家统一的象征
C.是英联邦首脑,起着维系联邦纽带的作用
D.拥有各部大臣和主教的提名权、各项重大政策的决策权
从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者
①注重保护私有财产
②重视维护平民利益
③被迫改善奴隶处境
④力图缓和贵族与平民矛盾
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是
A.雅典的民主制度是一种直接民主制 B.广大妇女不能参加城邦的公民大会
C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
明初中央“设五府、六部、都察院······等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”这一做法的实质是
A.罢设丞相,缓和君臣矛盾 B.各机构平等,避免权力集中
C.各机构相互制约强化君主专制 D.各部权力分明,提高效力
中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列表述与“科举制”相关的是
A.“万般皆下品,惟有读书高” B.“上品无寒门,下品无士族”
C.“立嫡以长不以贤” D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”