“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（ ）
A、鼓励儿童活泼机智 B、突出地方教育特色
C、提倡父子教学相长 D、注重儒家伦理道德
中国古代某思想家说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一姓也。。”这表明该思想家( )
A、反对君主专制 B、倡导经世致用 C、具有唯物思想 D 、批判道学家
（10分）经济全球化是全球社会生产力高度发达的必然结果，它反过来又促进了生产力的快速发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
材料二 当其他人在编写游戏规则时，一个外向型的中国绝不能袖手旁观。一个拥有越来越重要的出口利益的中国决不能没有可靠的、更多地进入全球市场的机会，而这种可靠性只有在多边体制中才能找到。或许更为重要的是，一个依赖于技术和现代化的中国决不能落后于如此迅速的全球化步伐，在信息技术、电信或金融服务等将成为构筑新时代经济的关键性砖瓦的领域尤其不能如此。
——某国际组织总干事雷那托·鲁杰罗
请回答： （1）图10所示国际组织是什么？（1分）成立的主要目标是什么？（2分）
（2）结合材料和所学知识回答，中国是什么时候加入该国际组织的？（2分）中国为什么要加入这一国际组织？（5分）
以下为世界银行的有关协定：“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，……以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发”。这一材料反映出世界银行主要职能是
A．维持汇率稳定 B．消除贸易壁垒
C．提供发展援助 D．促进自由贸易
到1918年下半年，苏俄四分之三的领土落入敌手，……“社会主义祖国在危急中！”面对如此险恶的形势，当时苏俄实行了
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.重商主义政策 D.自由主义政策
面对1929—1933年空前的危机，罗斯福为挽救美国经济采取的措施是
A．实行计划经济 B．以供给创造需求
C．实行自由放任政策 D．政府全面干预经济
