Question

阅读下列材料

   材料一  前三代，吾无论矣;后三代，汉、唐、宋是也。中间千余年而独无是非者，

岂其人夫是非哉?咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳……夫生一人，自有一人之用，

不待取给孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?

          ——李贽

     请回答：(1)材料一中李贽对待传统思想的态度是什么?结合所学知识，说明这一思想出现的经济根源。(4分)

    材料二 在启蒙时代，中国形象变为了启蒙思想家手中的一件武器。启蒙思想家普遍认

为，用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪;风俗融为一体，成为上

至皇帝，下至小民自觉遵守的行为准则，国家因而长治久安。——据韦克吕耶斯《论十七十

八世纪法国文学中对中国现实的取舍》和许明龙 《18世纪法国思想家论中国的德治》

      (2)材料二中的“中国形象”是什么?结合法国当时的情况，说明启蒙思想家将“中

国形象”作为武器的目的。（4分）

     材料三  新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主和科学所以不能实现，是

由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出:孔子学说为代表的封建伦理道德，

阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大钊发表文章指出，孔子是“数千年之残骸枯骨”“历

代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”，……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣”。

——马尚斌等编《中国近代史教程》

      (3)材料三中的"民主""科学"的含义分别是什么?依据材料三，新文化运动的倡导者是如何认识和对待儒家思想的?(4分)

（4）古今中外对待儒家思想态度各有不同，对此，我们有何认识?   (2分)

Answer

（1）指责儒家经典并非万世至论。这一思想的出现反映了资本主义萌芽时代的经济要求。（4分）

  （2）“以德治国”。以此抨击法国的君主专制、宋教愚味，倡导理性。（4分）

  （3）含义：民主是指资产阶级民主制度，民主思想。科学是指近代自然科学和科学精神。认识和对待：新文化运动的倡导者认为，儒家伦理道德阻碍了民主科学的实现，儒家思想维护君主专制制度，必须摧毁儒家旧道德。（4分）

  （4）古今中外对儒家思想态度不一，是由其时代性与历史使命决定的；对待传统文化我们应该采取“剔其糟粕，取其精华”的态度。（2分）

【解析】略