该图生动地反映了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律应属于
①习惯法 ②成文法 ③公民法 ④万民法
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
有一历史兴趣小组对古希腊文明进行了研究性学习，从不同的角度提出了自己的观点。下列认识不正确的是
A．甲：古希腊城邦政体优于同一时期的中国政体
B．乙：古希腊的社会环境宽松自由，利于其民主政体的建立
C．丙：古希腊的民主政体对欧美近代影响深远
D．丁：古希腊城邦公民具有强烈的集体荣誉感
有位历史学家在评论古希腊城邦的成就时说：“不应看它没能做到什么；而应看它做到了什么。”从这一观点出发，你对雅典民主的认识应是
①雅典民主创造了辉煌的文明成就
②雅典民主为后世民主提供了宝贵的经验
③促进了社会的进步发展
④雅典民主把外邦人、奴隶等排斥在外
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
下列关于伯里克利执政时期雅典某公民的叙述，不符合当时实际情况的是:
①他被推选为代表参加公民大会
②他和妻子一起去参加公民大会
③他通过抽签成为陪审法庭的成员
④他领取了一份国家发放的参政津贴
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
下列关于我国积极推进建立上海合作组织说法正确的是
A．加强了与新兴民族独立国家的关系
B.中国加强与第三世界的团结和合作
C．是有利于和平与发展的地区性国际组织
D．开展以联合国为中心的多边外交
从将法仅当作统治和控制社会的工具，提升到将法作为一种价值理念和治国方略的高度，标志着中国共产党执政方式和治国方略的历史性转变。下列文献中明确提出这一理念的是
A．1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．1954年《中华人民共和国宪法》
C．1980年《党和国家领导制度的改革》
D．1999年《中华人民共和国宪法修正案》
