阅读下列材料(10分)
材料一 哲学的困难好象在这里——从运动的现象去研究自然界的力,再从这些力去验证其他现象;书中第一、第二卷的一般命题就致力于这个目标。在第三卷中我们阐明了世界体系,作为这方面的一个例子。因为根据第一卷里用敦学证明的命题,我们在第三卷里由天象推出把物体吸向太阳和几个行星的重力。我们又从这些力,使用其他数学的命题,推演出行星、彗星、月球和海水的运动。
——《自然哲学的数学原理》
材料二
图一:早期火车机车 图二:早期内燃机 图三:直流发电机厂房
请回答:
(1)材料一的作者是准?材料涉及了哪些物理学成就?(3分)
(2)材料二中图一所示交通工具的动力是什么?图二所示的动力催生了哪些新的交通工具?奠定了图三历史现象的物理学理论基础的科学家是谁?(4分)
(3)材料一和材料二涉及的领域有何不同?由材料一到材料二,反映了科技发展的趋势是怎样的?(3分)
为实现中华民族独立与富强,先进的中国人进行了一系列艰难的探索。请回答:(10分)
A组:李鸿章和曾国藩 B组:梁启超和孙中山
C组:李大钊和陈独秀 D组:毛泽东和邓小平
⑴指出A.B.两组人物向西方学习的指导思想。(2分)
⑵促使C组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些?(4分)
⑶D组人物在走自己的过程中分别有什么突出贡献?(2分)
⑷上述先进中国人的探索历史给后人哪些启迪?(2分)
毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,在中共八大上被确立为党的指导思想。
孙中山提出的新三民主义与旧三民主义相比,有了质的飞跃,尽管它在内容上仍属于资产阶级民主主义范畴,但它成为了国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。
魏源提出《海国图志》,这是先进中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。
智者学派的代表人物苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”。