中华人民共和国解决台湾问题的方针，由武力解决转为和平解决，其标志是( )
A．邓小平提出“一国两制”的构想
B．全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
C．江泽民八项主张讲话
D．2005年3月全国人大通过《反分裂国家法》
19世纪末一西方报纸称：“甲午以后，中国有三党，守旧党……意在保现存之局面；中立党……意在保国以变法；维新党……意在作乱为自振之机。”文中的“维新党”指的应该是( )
A.保皇派 B.维新派 C.立宪派 D.革命派
《南京条约》中的“五口”，是英国人基于“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口附近，且临近富饶的江浙”等理由选择的结果。这种选择( )
A．便利英国向中国大量倾销鸦片 B．便利英国掠夺中国劳动力办厂
C．表明英国的目的是打开中国市场 D．表明英国要向中国大量投资
某校高三文科班王同学为了加强对《古代中国政治制度》单元的理解和记忆，直观地反映了秦汉以来形成的中央集权制度的特点，绘制了四幅相关朝代中央机构的图表，其中首次体现了削弱相权，加强君权的是 ( )
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皇 帝 |
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皇 帝 |
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皇 帝 |
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皇 帝 |
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太尉 |
丞相 |
御史大夫 |
枢密使 |
参知政事 |
三司使 |
门下省 |
中书省 |
尚书省 |
枢密院 |
中书省 |
宣政院 |
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A B C D
（15分）【中外历史人物评说】为维护社会秩序和国家统一，古代的思想家和政治家作出了不同的思考。阅读下列材料，回答问题。
材料一“儒”的含义，据许慎的《说文解字》注：儒，柔也，术士之称。儒最初是指有一定专业知识和技能的人士，由古代神职人员演化而来，负责祭祀祖先，主持丧葬之礼，亦称为“相礼之儒”。孔子起初就是主持丧葬礼l仪的儒士，但是孔子有感于“礼崩乐坏”的形势，赋予儒一种维护礼制社会的道义，这样，儒就不仅仅是一种主持礼仪的职业了。
——《中外历史人物评说》
（1）根据材料一并结合所学知识，简要概括“儒”的演变过程。并指出孔子赋予“儒”新的含义，其目的是什么？（5分）
材料二（贞观四年，唐朝大败东突厥，俘获其首领颉利可汗。在如何处理东突厥部落的问题上，朝廷内部出现争议）朝士多言：“北狄自古为中国患，今幸而破亡．宜悉徙之河南兖、豫之间，分其种落，散居州县，教之耕织，可以化胡虏为农民，永空塞北之地。”……温彦博以为：“徙于兖、豫之间，则乖违物性，非所以存养之也。请准汉建武故事，置降匈奴于塞下，全其部落，顺其土俗，以实空虚之地，使为中国扦蔽，策之善者也。”
——《资治通鉴》
（2）材料二在处理东突厥部落问题上有两种主张，请归纳其观点。结合所学知识，指出唐太宗处理东突厥问题的措施。（6分）
材料三 台湾作家高阳在《清朝的皇帝》一书末尾，对清朝的几位皇帝作了很有趣的打分评价。
（15分）【20世纪的战争与和平】历史图片是人类历史某一时期社会生活的真实记录和缩影。观察下列图片：
（1）材料一中的图片信息共同反映了什么问题？用史实说明其产生的影响。（4分）
（2）材料二中的两幅图片反映给我们的信息是什么？简述其产生的历史影响。（5分）
（3）材料三中的图片反映了什么共同问题？怎样看待他们所推动的“和平事业”？（6分）
