该图是位于联合国参观中心入口处有一座雕塑,是一支枪管打结的枪。寓意联合国所行使的主要职责是
A.推动发展中国家和整个世界经济的发展
B.协调国际间的经济和贸易关系
C.以和平方式解决国际争端,维护世界和平
D.促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流
下列对一战后初期形势的判断不正确的是
A.帝国主义国家在中东和欧洲的统治秩序是稳定的
B.美国倡议建立国联并没有加入国联,国联为英法控制
C.《凡尔赛和约》标志着一战后的帝国主义国际体系开始建立
D.国联的“全体一致”原则不可能真正制止侵略、制止战争
十九世纪末二十世纪初欧洲大陆上的主要矛盾不包括
A.英德矛盾 B.德奥矛盾 C.法德矛盾 D.俄奥矛盾
阅读下列材料:
材料一 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
——卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(4分)
(2)材料二体现了伏尔泰的什么思想? 有何进步意义?请你结合所学知识,指出伏尔泰思想的局限性。(6分)
(3)据材料三,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张? (6分)
(4) 在“自由”这个问题上,材料二与材料一、三分别侧重什么?(4分)
阅读下列材料回答问题
材料一 一位来自日本的老人,缓步走上了因久经风霜而凹凸不平的北京卢沟桥桥面。在桥的中间,他突然双膝跪下,面向西南,默然垂首。他就是91岁的日本侵华老兵本多立太郎。他以下跪的方式,为自己在60多年前那场战争中的罪行向中国人民谢罪。
——《本多立太郎:一个日本老兵的战争忏悔》,2005年5月25日《中国青年报》
(1)本多立太郎为什么选择在卢沟桥下跪?本多立太郎当年参加的侵华日军曾在中国犯下滔天罪行,请试举两例加以说明。(4分)
(2)面对日本的侵略,中华民族众志成城,同仇敌忾,显示了无坚不摧的民族凝聚力。请简述抗日民族统一战线建立的经过。(8分)
在一次音乐盛典上,图所示歌手获得了如下评价:“彻底改变了当时流行音乐的形式,成为摇滚乐最早、最著名的偶像”,这名歌手应该是( )
A 甲壳虫乐队 B “猫王”艾维斯·普莱斯利
C 列侬 D 杰克逊