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阅读有关材料,结合所学知识,回答下列问题:(14分) 材料一 《中国的世界记录》...

阅读有关材料,结合所学知识,回答下列问题:(14分)

材料一  《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

材料二  中国古代天文学主要成就:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

材料三  欲致吾之知,在极物而穷理也。如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故,乃兀然存心于一草木、一器用之间,此是何学问?

----(宋)朱熹

(1)据材料一回答,中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?(2分)为什么会有这一特点?(2分)

(2)依据材料一、二,结合所学知识回答,中国古代科学技术领先世界的原因有哪些?(6分)

(3)依据材料四,指出造成中国近代科技发展迟缓的原因?(4分)

 

(1)与农业生产有关的科技领域(或主要分布在数学、天文学、地学、农学等领域) (2分)原因:中国古代以农耕经济为主导,历代统治者重视农业,因而与农业有关的科技得到发展。(2分) (2)发达原因:农耕经济高度繁荣,国家较长时间的统一,政局稳定,中央集权国家对科技的支持,交通发达,境内各地区、各民族以及与各周边国家交往频繁;劳动人民勤劳智慧(6分) (3)近代科技落后:政治体制僵化,思想与文化专制,工商业落后,闭关锁国,闭目塞听,观念陈旧,盲目自大(4分) 【解析】略
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考点分析:
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阅读下列材料:(16分。)

材料一  “仁者爱人”,“为政以德”  

——孔子

材料二  仲舒复对曰:“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道勿使并进。邪辟之说息,然后统纪可一,而法度可明,民知所以”。对既毕,天子以仲舒为江都相。

——《汉书   董仲舒传》

材料三  “宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地……至论天下之理……亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之;而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。”

——朱熹

材料四   夫生一人,自有一人之用,不待取给孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?

——李贽

请回答:

(1)根据材料一、二概括孔子与董仲舒的思想主张(4分),指出两种主张不同结局并分析原因(4分)。

(2)根据材料三、四分析朱熹与李贽的观点有何不同(4分)说明了什么问题(2分)?

(3)结合上述材料,谈一下你对儒家思想地位和作用的认识(2分)。

 

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宋明理学的积极方面有(     )

①重视人的主观能动性      ②注重人的气节、品德 

③讲求自我节制、奋发图强  ④强调人的责任感和使命感

A、①②③④     B、②③④     C、①③④      D、①②③

 

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培根说:“这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文学方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”培根所说的第一种东西是我国古代的

A、印刷术    B、造纸术         C、古典文化         D、儒家学说

 

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三国中关于“关羽割骨疗伤”的故事反映了当时医学取得的成就是

A.《伤寒杂病论》            B.《本草纲目》     

C.《黄帝内经》              D.“麻沸散”

 

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小明的同桌考试作弊,小明想找他谈心,这时候他可以引用孔子的主张是( )

A、“因材施教”             B、“知之为知之,不知为不知”

C、“温故而知新”           D、“学而不思则罔,思而不学则怠”

 

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