甲午中日战争后,康梁等维新派在探索政府现代化过程中的特点是( )
A.将西方政治学说与儒家思想相结合
B.主张振兴工商业,同西方进行“商战”
C.确定“中学为体,西学为用”的指导方针
D.倡导民权、平等和“科学与人权并重”的思想
王安石认为“欲一道德则修学校,欲修学校则贡举法不可不变”为此他采取了( )
A.整顿太学 B.唯才用人 C.改革科举 D.精简军队
“惠遍农无乏,均输役不骚。保兵知警守,吏禄绝色饕”该诗赞扬的是( )
A.商鞅变法 B.孝文帝改革 C.王安石变法 D.戊戌变法
《史记》记载:“(秦)民勇于公战,怯于私斗。”《资治通鉴》记载道:“秦被甲百万。山东之士被甲蒙胄以会战,秦人捐(除去)甲徒(空)褐以趋敌,左挈人头,右挟生虏。” 这从侧面印证了商鞅变法的哪一项内容 ( )
A.连坐法 B.奖励军功 C.奖励耕织 D.重农抑商
商鞅变法中为新的社会制度的确立而产生决定影响的措施是 ( )
A.废井田,开阡陌,承认土地私有 B.废除奴隶主特权,奖励军功
C.废除分封制,建立县制 D.重农抑商,奖励耕织
日本明治维新取得巨大成功是多种因素综合作用的结果,其主导因素是( )
A、天皇权力至高无上,支持革新派进行改革
B、废藩置县,建立了中央集权的近代统一国家
C、引进了西方先进科学技术,推行文明开化政策
D、改革派掌握政权,进行了顺应时代潮流的改革