该图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制
A．为选拔士族子弟而设立
B．仍然是九品中正制翻版
C．缩小了人才选拔的范围
D．兼顾多个阶层但不完善
在我国古代“民族融合”一词最本质的含义是
A．迁移、杂居、互相通婚
B．统治者推行汉化政策
C．各族人民共同进行反压迫斗争
D．各民族互相学习，共同发展
就史学家的精神与勇气而言，敢在其史著中直接针砭本朝时弊的是
A．司马迁与《史记》 B．司马光与《资治通鉴》
C．刘知畿与《史通》 D．章学诚与《文史通义》
贾谊在《过秦论》中说：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。”秦始皇为能够“制六合”而采取的有效措施是
A．以郡县制代替分封制
B．统一文字
C．统一货币
D．统一度量衡
推动战国时期出现诸子百家竞相争鸣局面的根本因素是
A．频繁的兼并战争 B．井田制的瓦解
C．社会的大变革 D．出现追逐利益的风气
在判定文明时代出现的具体标志时，有学者将其物化为：
（一）以宗庙、宫室为核心的都城的设立；
（二）王陵区的存在；
（三）青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用；
（四）己能记载语言的文字的应用。按照此标准，中国文明社会形成的时间最迟不晚于
A．传说中的黄帝时期 B．夏朝时期 C．商周时期 D．秦汉时期
