满分5 > 高中历史试题 >

北魏孝文帝改革中,有利于恢复北方经济的主要措施是 ( ) A.均田制 B.迁都洛...

北魏孝文帝改革中,有利于恢复北方经济的主要措施是                                                    (    )

       A.均田制            B.迁都洛阳         C.俸禄制            D.三长制

 

A 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

《汉书·王子侯表》记载汉朝某一时期,淄川王国分为剧、怀昌等十六个侯国,赵王国分为尉文、封斯等十三个侯国……。这一时期在位的皇帝是                                                                      (    )

       A.汉高祖            B.汉文帝            C.汉景帝            D.汉武帝

 

查看答案

北京大学赛克勒博物馆收藏一件秦汉(秤砣),上面刻着秦朝通行的文字“廿六年(公元前221后),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状,绾,法度量则不壹(一),歉疑(疑惑不明)者皆明壹之。”该文物有助于研究                                  (    )

①       秦朝制度           

②秦始皇功绩          

③古代文字演变      

④秦朝灭亡原因

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

    A.①②④               B.①②③              

C.②③④               D.①③④

 

查看答案

商鞅变法设立了军功爵制度,其作用不包括                                                            (    )

       A.废除官爵世袭制                              B.增强军队战斗力

       C.加强对人民控制                              D.有利于秦的统一

 

查看答案

周武王灭商后,封弟弟召公爽于燕。下列说法正确的是                              (    )

    A.周王可在燕国直接任免官吏         B.召公夷在周王室中属于大宗

    C.召公爽领有燕国土地和人口         D.燕国物产全部归召公奭所有

 

查看答案

公元前7世纪至公元前3世纪,东西方都出现了思想文化活跃的局面,一些思想家开始深入思考人与自然、人与社会的关系问题。

材料一 至于神,我们既然无法真切地感受他们是否存在,也不知道他们到底长成什么样子,有许多东西是我们认识不了的。

人是万物的尺度,是存在的实物存在的尺度,也是不存在的实物不存在的尺度。

——普罗泰格拉

材料二 樊迟问之,子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”问仁,曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣。”

——《论语》

公元17、18世纪,东西方历史上出现了许多相似之处,反映在思想方面,都出现了一批杰出的思想家,他们在对现实社会进行批判的基础上,提出了一些宝贵的思想主张。

材料三 天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。……缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。故我之出而仕也,为天下也,非为君也;为万民也,非为一姓也。

——黄宗羲《原君》

材料四  ……君权只不过是全体意志的执行,永远不能转让,而君王只不过是一个集体的人,他除了他自己之外,谁也代替不了。……在国家里没有什么基本法不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。

为了使社会公约不至于成为一纸空文,它就默契地包含着这样一种规定——唯有这一规定才能使其他规定具有力量——即任何人拒不服从公意的,全体就要迫使他服从公意……这就是造成政治机器灵活运转的条件,并且也唯有它才是使社会规约成其为合法的条件;没有这一条件,社会规约便会是荒谬的,暴政的,并且会遭到最严重的滥用。

——卢梭《社会契约论》

(注:“公意”是指代表全民的共同利益和愿望的意见)

(1)根据材料一及所学知识,概括普罗泰格拉的主要观点。分析这一思想产生的背景,并评价其积极意义。

(2)材料二中,孔子主要谈论的是什么问题?孔子这一思想有何积极意义?

(3)根据材料三、四,概括两位思想家政治主张的共同点。

(4)结合所学知识,分析说明黄宗羲和卢梭身处不同国家,却能够产生相似思想的原因。

(5)黄宗羲、卢梭的主张是否得到了实施?请阐明原因。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.