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古罗马颁布的《民法大全》中规定:“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明( ) ...

古罗马颁布的《民法大全》中规定:“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明(    )

A.古罗马人认为人是衡量万物的标准           B.罗马法保证人在各个方面是平等的

C.古罗马人强调法律面前人人平等             D.罗马法强调司法实践中的证据意识

 

D 【解析】略
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考点分析:
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有学者根据材料一“昔汴都数百万家,尽仰石炭(煤),无一家燃薪(木柴)者”,得出宋代开封生活燃料已用煤取代木柴的结论;又有学者根据材料二“赐在京(汴都)官员柴、炭各有差,柴578万,炭585万”,对上述结论予以反驳。下列说法中最为合理的是        (    )

A.两位学者所用材料相互矛盾,结论都不能成立

B.材料二否定了材料一,仅用材料一得出的结论难以成立

C.无论材料一还是材料二,都必须得到考古学支持才能成立

D.材料一指的是民众,材料二指的是官员,两条材料并不矛盾

 

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“夫仁政,必自经界(土地的分界)始,……经界既正,分田制禄,可坐而定也。”孟子的这段话认为

A.轻徭薄赋是实施仁政的手段                 B.均贫富是实施仁政的障碍

C.解决土地问题是实施仁政的前提             D.贵民轻君是实施仁政的途径

 

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(15分)阅读下列材料结合所学知识回答问题。

科学技术对于国家的军事实力的提高具有重要的作用,与此同时,战争也会对科学技术的发展产生影响。考察20世纪初以来的现代科学技术的发展历史,可以看出,战争对于科学技术的发展具有巨大的影响力,其中既有积极的作用,也有消极的影响。

材料一

任何战术都只适用于一定的历史阶段;如果武器改进了,技术有了新的进步,那么军事组织的形式、军队指挥的方法也会随着改变。   

——伏龙芝(苏联)

材料二

20世纪初以来的现代科学技术,是在两次世界大战以及战后激烈的军备竞赛的同时发展起来的。现代科学技术的形成在很大程度上受到军事战争的影响,尤其是原子能技术、电子计算机技术和空间技术的发展受到军事需要的影响更为显著。但是战争本身并不是以促进科学技术的发展为目的的。相反,从社会经济的长远发展和人类的根本利益来看,战争对于科学技术进步具有负面影响。

(1)如何理解“如果武器改进了,技术有了新的进步,那么军事组织的形式、军队指挥的方法也会随着改变。”的(9分)

(2)请谈谈你对 “战争对科学技术进步具有负面影响”的看法。(6分)

 

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(15分)阅读下列材料:

材料一 

清朝建立之后,顺治、康熙、雍正统治时期,政府明确提+出:“王政之本在于农桑”。政府采取了一系列政策措施,尤其是在立法方面加强了对农业生产的扶持与鼓励。正因为如比,康熙、雍正、乾隆百余年时间里,实现了农业经济的较快发展,在一定程度上奠定了该时期封建经济的某种繁荣。

——福建人民出版社《中国古代史》

材料二 

中国共产党第十七次中央委员会第三次全体会议提出加强土地承包经营权流转管理和服务,建立健全土地承包经营权流转市场,按照依法自愿有偿服务,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营。有条件的地方可以发展专业大户、家庭农场、农民专业合作社等规模经营主体。

——《中国农村土地制度改革演讲大纲》

请回答:

(1)根据材料一,概括中国清朝前期推行的经济政策的特点,并结合所学知识,分析这一政策对当时社会经济发展所产生的主要影响。(8分)

(2)根据材料二,概括中共中央针对土地流转现象而采取的政策。综合上述材料,你能够得到哪些认识?(7分)

 

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(12分)阅读材料,回答问题。

在这个变革加快的时代,传统必须苦苦挣扎才会得以生存。因而使得其中的社会关系和政治关系既让未来的几代人难以辨别,也让亲身经历这些变革的人们感到茫然。科学推动了变革,激励了新技术,重新改变了人们认识世界的方式。全球人口的无情增长连战争都没有使之中断,对世界的资源造成了压力。但是,相比于人口增长,盘旋上升的欲望一即所谓的消费主义,渴望丰富的物质生活,急于享受经济增长的回报——更使得人们对地球的开发愈发心狠手辣。

人们禁不住认为20世纪是一个悖论的世纪。挫败的希望伴随着前所未有的进步。未受控制的变革致使世界的大部分地区陷入停滞不前的状态。乌托邦滋生了道德沦丧、自杀和犯罪。民主的世纪也是独裁者的世纪。战争的世纪也是和平主义的世纪。年轻人比以前获得更多的财富和影响力,但是世界上却出现了庞大的老人群体需要照顾。虽然赋权于年轻人,但掌权的却是老年人。全球化打破了一些国家和社会的框框,但却鼓励其他的国家和社会恢复历史的认同。科技和世俗主义的兴起恢复了宗教信仰。最后,正如我们将在最后一章看到的那样,20世纪也叫做生态的世纪,但对自然界却极具破坏性。

——摘自[美]菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托

评述材料中关于20世纪悖论的观点。(12分)

(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)

 

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