韩非子说：“事在四方，要在中央：圣人执要，四方来效。”下列首先实践上述政治思想的是（ ）
A．封邦建国 B．确立皇帝制度 C．置“三公”“九卿” D．全国郡县化
文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6—5世纪中国、希腊政治发展的特点分别是（ ）
A．从诸侯国家走向统一／建立起民主政治
B．中央集权制度形成／雅典民主政治奠基
C．官僚政治趋于完备／确立三权分立机制
D．专制皇权正式确立／居民参与公民政治
（13分）阅读材料，回答问题。
材料一 孟子曰：“今之事君者皆曰：‘我能为君辟土地，充府库。’今之所谓良臣，古之所谓民贼也。君不乡（向往）道，不志于仁。而求富之．是富桀也。”
（1）材料一中孟子的治国之道是什么?体现了怎样的社会现实?（3分）
材料二 仆之素志在提倡实业，实行民生主义，而以社会主义为归宿，俾全国之人，无一贫者，同事安乐之幸福。
——孙中山
（2）据材料二指出孙中山对民生主义的理解。结合所学知识分析，孙中山认为应如何实现民生主义?（4分）
材料三 针对工业革命开始后，人类社会产生的新问题，有学者开出了这样的处方：社会劳资对立与贫富不均的现象严重，应该废除私有财产制度，将主要财产如土地、矿产、机器、交通工具等，都改为社会共同所有，而由社会集体控制。
（3）材料三中“处方”体现了哪种社会学说?新中国建立初期是如何实践这一“处方”的?（3分）
（4）综上所述，你认为实现民生幸福的主要途径有哪些?（3分）
（13分）孔子的思想影响了中国2000多年。直至近代，孔子及其思想仍被不断解读。阅读材料，回答问题。
材料一 司马迁说：“孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣。”
李贽说：“虽孔夫子亦庸众人类也”。
（1）据材料一，概括司马迁与李贽对孔子的不同态度，并分析其产生的政治背景。
（4分）
材料二 康有为认为“孔子之道，其本在仁。……，其用在与时进化……故曰孔子‘圣之时者’也。”
伏尔泰曾称颂孔子：他只用健全的理性在解说。他不炫惑世界而是开启心灵。他的讲话只是一个圣人，从不是一个先知，然而人们相信他，就像他自己的国土一样。
（2）据材料二，康有为与伏尔泰是怎样评价孔子的?其根本目的各是什么?（4分）
（3）有人说“对孔夫子的误读，有的是不懂；有的是故意。”请结合对孔子及其思想的认识，谈谈如何解读历史人物?（5分）
（13分）经济结构是否合理，是推动社会经济发展的关键。阅读材料．回答问题。
材料一 美国学者斯塔夫里阿诺斯说：明清政府极力控制、压迫商人阶层，这是中国社会同西方社会根本的、最有意义的差别。
（1）材料一中。中西方“根本的、最有意义的差别”具体表现是什么?对本国经济的发展分别产生了什么影响?（6分）
材料二 茅盾在小说《春蚕》中写道：“洋鬼子怎样就骗了钱去，老通宝不很明白……河里更有了小火轮船以后，他自己田里生出来的东西就一天一天不值钱，而镇上的东西却一天一天贵起来。”
（2）材料二反映了什么现象?导致这一现象出现的原因是什么?（4分）
材料三 民国初年工业资本分布状况统计表（单位：千元）
（3）材料三反映了民国初年工业发展有何突出特点?导致这一特点的主要因素是什么?（3分）
（11分）民主政治建设是人类社会发展的主流。阅读材料．回答问题。
材料一 全世界都说过，像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的。只能是由许多共和国组成一个邦联或者一个强大的君主国或贵族统治的国家。但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个能够在全国范围内体现责任代议制的政府。
——《美国的历程》
（1） 据材料一，指出“新型的共和国”创新的表现是什么?（2分）
材料二 辛亥革命的悲惨结果可由以下因素来解释：组成官僚的知识分子，专心于儒家经典。……中国几乎没有借用国外东西的传统。尽管l9世纪后半叶中国的确发生了变化，但其变化的速度远远落后于对西方作出反应的其他国家。部分人试图在中国建立从美国观察到的制度。由于他们建立的制度显然对中国人民毫无意义，因此它们很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。
——斯塔夫里阿诺斯<全球通史>
（2）据材料二，指出辛亥革命失败的原因。（3分）你是否同意“革命派建立的制度显然对中国人民毫无意义”这一观点?结合所学说明理由。（4分）
（3）综合上述内容，谈谈你对民主政治建设的认识。（2分）
