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(13分)阅读下列材料: 材料一 一、禁庙宇寺观。既成者还其俗,焚其书,改其室为...

(13分)阅读下列材料:

    材料一   一、禁庙宇寺观。既成者还其俗,焚其书,改其室为礼拜堂,籍其资为医院等院。此为拯民出於迷昧之途,入於尤明之国也。

    二、禁演戏修台建醮。先化其心之惑,使伊所签助者,转助医院、四民院、学馆等,乃有益於民生实事。                                            ——《资政新篇》

    材料二

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

同文馆旧址                     万木草堂

    材料三  大学者,“囊括大典,网罗众家”之学府也。……各国大学,哲学之唯心论与唯物论,文学、美术之理想派与写实派,计学之干涉论与放任论,伦理学之动机论与功利论,宇宙论之乐天派与厌世派,常樊然并屿其中,此思想自由之通则,而大学之所以为大也。

                                                  ——蔡元培《<北京大学月刊>发刊词》

请回答:

   (1)据材料一归纳洪仁玕的主张。(2分)

 

 

 

   (2)据材料二与所学知识,同文馆与万木草堂在办学目的上有何不同之处?(4分)

 

 

   (3)据材料三概括蔡元培的办学理念,并分析该办学理念在当时的积极作用。(5分)

 

 

 

   (4)就上述教育思想或办学理念,任选一例,从“社会存在决定社会意识”角度分析这一教育思想或办学理念提出的时代背景。(2分)

 

(13分) (1)主张:改庙宇为礼拜堂;开设新式学校、医院。(每点1分,2分)     (2)同文馆的办学目的是培养洋务运动所需人才;万木草堂的办学目的是宣传维新思想,培养维新人才。(每点2分,共4分)     (3)理念:主张学术和思想自由;兼容并包。(2分)     积极作用:有助于新思想的传播;推动学术的发展(开创一代学术自由的新风);推动新文化运动的发展。(每点1分,共3分)     (4)洪仁玕:为重振国威、改革内政和建设国家;鸦片战争后,向西方学习成为近代思想解放潮流。     同文馆:第二次鸦片战争期间,清政府内忧外患;洋务运动对实用人才的需求。     万木草堂:19世纪末,民族资本主义有了初步发展;19世纪90年代,维新思想进一步发展。     蔡元培:辛亥革命爆发;民族资本主义的短暂春天;袁世凯企图复辟帝制,掀起尊孔复古逆流。(上述四例,学生任选一例作答,2分) 【解析】略
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考点分析:
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(14分)阅读材料,回答下列问题:

    材料一  19世纪30年代英国制定了新的《济贫法》,并推行了以“救济大量贫民、失业者为主要内涵”的社会保障措施。但在当时,英国国民充斥着自由放任的自由市场意识形态,认为……国家不负担救济和帮助贫穷者的责任和义务。英国社会保障制度的安排形式也以自愿为主……在1908年之前,英国始终没有一个由政府管理的公共养老金计划。

                                                 ——资中筠《说不尽的大国兴衰》

   (1)据材料一,从19世纪30年代至20世纪初,英国政府在社会保障方面采取的措施有哪些特点?(3分)

 

 

    材料二  下面是某中学生设计的历史活动剧《一段穿越时空隧道的对话》:

    马克思:小罗,最近很忙吧。天国也有点乱啊。

    罗斯福:噢,为啥?

    马克思:因为你啊。列宁跑来说,社会主义大有希望啊。亚当•斯密最近都不来串门了。

    罗斯福:哈哈。

    马克思:看了你的新政,起先我倒真的心动过,后来开始心忧了,甚至还有点心灰起来。

    罗斯福:哦?呵呵。虽然有些工人领袖认为看到了美国从“USA”变为“USSA"的希望,虽然有的人叫嚷着要实行法西斯,虽然最高法院的确宣布很多新政法令违宪,但是,作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

   (2)材料二中马克思说“心动”的真实含义是什么?马克思说“心忧”和“心灰”的真实含义又是什么?罗斯福所说的“永远地纠正”了“我们经济制度中的严重缺点”能否实现?为什么?(6分)

 

 

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (3)据材料三,二战后的资本主义世界经济体系的最大特点是什么?这对战后初期世界经济的发展有何影响?(3分)

 

 

    材料四  这本书(《道德情操论》)很长一段时间不引人注意,我觉得它的意义不亚于《国富论》。他(亚当•斯密)只有两次在《国富论》和《道德情操论》里提到看不见的手,一只看不见的手是市场,一只看不见的手是道德。

                                   ——温家宝2月1日在接受英国《金融时报》专访时说

   (4)据上述材料,在各国政府解决从19世纪30年代以来的诸多社会、经济问题方面,“道德”能发挥哪些积极作用?(2分)

 

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(13分)有学者认为,中国传统政治观念与政治理论,偏重在政府的职分与责任,要求政府能尽职胜任,选贤与能。阅读下列材料:

    材料一  到战国之世,世变益亟,……古代的贵族,其地位,是与君主相逼的,起于孤寒之士则不然,君主要整顿政治,扩充自己的权力,都不得不用游士。……于是君主与游士结合,以打击贵族,贵族中较为有用的,亦不可不引用游士。选举之局益盛,世袭之制愈微。

                                                       ——吕思勉《吕著中国通史》

    材料二  汉高祖初得天下,即下令招贤。直到汉武帝,这一趋势达到正式的法制化……这样由教育与行政服务之实地观察,与选举与考试四项手续,而始获正式进入政府。

                                                         ——钱穆《中国传统政治》

    材料三  魏、晋时代,……乃因当时地方骚乱,交通阻梗,中央政府行使职权能力有限,全国选举难于推行,乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,开列各地区人才,造成表册,送政府作为录用之根据。

                                                           ——钱穆《中国传统政治》

    材料四  (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。……与此同时,选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取,……隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。

                                                               ——樊树志《国史概要》

请回答:

   (1)结合材料一与所学知识,分析“选举之局益盛,世袭之制愈微”的时代背景。(5分)

 

   (2)结合材料二、三,比较西汉与魏晋时代选官制度的相同点。(3分)

 

   (3)据材料四概括隋朝官吏制度的特点。(3分)

 

   (4)综合上述材料,战国至隋朝选官制度的演变体现了哪一历史趋势?(2分)

 

 

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2011年3月19日法英美展开对利比亚的军事行动,利比亚多处军事和民用目标遭到导弹袭击,造成平民伤亡,建筑设施严重毁坏。这表明(    )                                                   

   A.世界形势和平与动荡并存               B.美国极力构筑单极世界

   C.多极化格局的形成很漫长               D.霸权主义仍在影响和平

 

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2010年1月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为“重新思考价值观、重新设计合作体制、重新建设相关国际机构”。三个“重新”从一个侧面反映出当前世界                        (    )

    A.经济政治多极化的进一步发展           B.动荡局势的加剧

    C.经济区域集团化的复杂格局             D.经济一体化的形成

 

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“现代世界是从1919年5月29日开始的。这一天,人们分别在西非沿海的普林西比岛和巴西的索布拉尔拍下了日食照片。这些照片证实了关于宇宙的一种新理论。"材料中所说的 “新理论”是指                    (    )

   A.万有引力定律    B.相对论           C.量子论           D.进化论

 

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