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古代文献中的“三代”指的是 A.夏、商、周 B.商、周、春秋 C.商、周、秦 D...

古代文献中的“三代”指的是

A.夏、商、周        B.商、周、春秋

C.商、周、秦        D.西周、春秋、战国

 

A 【解析】略
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  孙中山手书

 

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图1                      图2

 

材料二  全国都堆满了干柴,很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要

到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可

及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船;它是立

于高山之巅远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;它是躁动于母腹之中的快

要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火,可以燎原》

材料三

 

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邓小平在中共十二大上               邓小平南方谈话      

 

(1)材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?(2分)依据材料一图2指出,20世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?

 

 

 

 (2)材料二出现的历史背景是什么?毛泽东充满诗意的语言反映他怎样的一种情怀?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?

 

 

 

(3)中共十二大上,邓小平明确提出什么重要理论?其核心思想是什么?

 

 

 

(4)综合三则材料,概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

 

 

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阅读下列材料:

材料一  夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。……请于广东虎门外之沙

角、大角二处,置造船厂一,火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人,分携

西洋工匠至粤,司造船械,并延西洋柁师,司教行船演炮之法,……必使中国水师,

可以驶楼船于海外,可以战洋夷于海中。

    ——魏源《海国图志》

材料二  在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,而我们不能只是仇恨和愤怒,

我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上,而是应该站在文明中国的立场上。

“清代中国”需要改变,封闭和孤立的,腐朽和没落的,我们自己也在内部改变,无

论是洋务运动,还是戊戌变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命,无论是李鸿

章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东,中国先进的知识分子都在尝试利用各

种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的中国。

    ——裴钰《改变中国》

材料三  中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一

场以个性自由为口号的人文启蒙运动,那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现

代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系,西方与

中国恰成倒置。在欧洲,是由启蒙而现代化;在中国,则是为现代化而启蒙。欧洲由启

蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代

化运动的步骤。

    ——郑大华主编《民国思想史论》

请回答:

 (1)材料一体现了魏源的核心思想是什么?有何重要影响?

 

 

 

(2)据材料二及所学知识,回答在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想分别有哪些?

 

 

 

(3)据材料三概括中国思想启蒙的特点,并指出导致这一特点的主要原因。

 

 

 

(4)综合上述材料,概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。

 

 

 

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电视的发明是20世纪世界科技领域一场划时代的革命,电视发明后迅速发展成为主要的大众传媒。阅读材料,回答问题。

材料一  贝尔德在沿袭电影理论的基础上,经过了上百次试验,1925年10月2日清

晨,他多年的梦想——发明“电视”实现了。贝尔德说服富有的公司老板塞尔弗里奇

为他提供赞助,更加专心地研究起“电视”来。很快,贝尔德就向英国政府申请了专

利,赞助商也很快意识到了这项发明市场前景广阔,于是纷纷投资,成立了几家公司。

——李稚田《第三类接触——电视艺术欣赏》

(1)据材料一,归纳推动电视研发的主要因素。

 

 

 

材料二  2011年3月11日本发生里氏9.0级大地震。当天,世界上数以亿计的人通过

卫星电视了解到这一灾难的实况,电视画面中显现的震后残状惨不忍睹。

(2)材料二体现了电视的什么功能和其作为大众传媒的哪些特点?

 

 

 

材料三  20世纪70年代,黑白电视机等耐用消费品开始进入少数收入水平较高的中国

居民家庭。

材料四  中国城镇居民每百户拥有彩电数量统计表(台/百户)

 

年份

1985

1990

1995

1998

2000

彩电

17.12

59.40

89.79

105.43

116.56

 

(3)材料四与材料三相比有何变化?分析出现这种变化的原因。

 

 

 

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19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。

阅读下列材料。

材料一   法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,

美与恶并存,光明与黑暗相共。”

贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。”

 

(1)材料一中的两位伟人在艺术创作中有什么共同点?体现了怎样的时代特征?

 

 

材料二    从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、

现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。

——朱狄《当代西方美学》

(2)印象派绘画、现代派绘画各自的风格特点是什么?并各举一个代表作品。

 

 

材料三  “爱斯特拉冈:咱们走吧。

          弗拉季米尔:咱们不能。

          爱斯特拉冈:为什么不能?

          弗拉季米尔:咱们在等待戈多。”

(3)材料三的对白出自哪一部戏剧作品?作者是谁?

 

 

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科学发展观是以胡锦涛为代表的党中央对邓小平理论、“三个代表”重要思想的

继承和发展,是中国特色社会主义理论的重要组成部分。对于科学发展观以下说法正确的是     

①2003年中共十六届三中全会明确提出

②科学发展观的核心是促进绿色“GDP”发展

③科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续

④在中共十七大上进一步得到阐述

A.①②③④     B.①③④        C.②③        D.②③④

 

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