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阅读材料,并结合所学知识,回答问题(14) 材料一 人是一件多么了不起的杰作!多...

阅读材料,并结合所学知识,回答问题(14)

材料一  人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!   

——《哈姆雷特》

材料二 人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可以用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。                       ——卢梭

材料三  18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性,追逐功利、享受生活,建立“理性王国”。不难看出,启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续,是人文精神的继续弘扬。

——《启蒙推动下降的欧洲文明》

请回答

(1)材料一中《哈姆雷特》的作者是谁? 书中体现了什么思想?(4)

(2)上述材料反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动?(4) 

(3)指出材料二作者卢梭的主要思想有哪些?(6)  

 

(1)莎士比亚。 (2)文艺复兴、启蒙运动。 (3)人人生而平等、社会契约、人民主权说。 【解析】本题主要考查文艺复兴和启蒙运动。本题考查的基础的知识。根据材料结合所学知识即可得出答案,要看清题干所问的问题,要用书面语来回答。
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考点分析:
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阅读材料,并结合所学知识,回答问题(10)

材料一 俄国的十月革命在马克思主义的故乡欧洲和殖民地半殖民地的亚洲国家之间架起了一座桥梁,马克思主义通过社会主义的俄国开始广泛地传入中国。中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克思主义的强大威力。“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”

——《毛泽东思想概论》

材料二 “马克思主义学说很符合中国国情,很能够指导中国革命找到一个正确的道路,它是经过种种选择比较之后,它不是某一个人,是一批人,是当时的先进知识分子,其中主要是思想先进的青年人,要救国救民,大家共同认定的。”

——《思想解放史录》)

(1)第一个将马克思主义传播到中国的人是谁?(2)

(2)结合所学知识分析推动马克思主义在中国传播的条件有哪些?(6)

(3)马克思主义在中国的广泛传播产生了怎样的影响?(2)

 

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胡适原名胡嗣糜,后来取“物竞天择,适者生存”中的“适”字,将名字改为胡适。表明胡适接受了(  )

A.进化论

B.人文主义

C.理性主义

D.马克思主义

 

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之所以说新时期党的基础路线的思想是在十一届三中全会上形成的,主要这次会议提出了

①社会主义初级阶级理论 

②把党的工作重心转移到经济建设上来 

③实现现代化的“三步走”战略 

④实行改革开放的政策(  )

A.②③

B.②④

C.①②

D.①③

 

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毛泽东思想是马克思主义在中国大地上生根发芽的结果,是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范,其形成标志是   (  )

A.“农村包围城市,武装夺取政权”革命道路的提出

B.民族主义、民权主义、民生主义的提出

C.人民民主专政理论的提出

D.建设中国特色社会主义理论的提出

 

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首先提出立法权、司法权和行政权三权分立的启蒙思想家是(  )

A.孟德斯鸠

B.伏尔泰

C.卢梭

D.霍布斯

 

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