梁启超在《欧游心影录》中写道:“虽然侥幸没有小产了去,却成了先天很虚弱
的一个孩子,连他的产婆(威尔逊)也弄得焦头烂额,把许多人对于他前途的热望,倒灰冷
了一半。就此看来,……这件东西,还未到真正瓜熟蒂落的时候。”材料中所提“未到真正
瓜熟蒂落”的主要原因是
A.美国国内的孤立主义 B.威尔逊的外交才能不够
C.英法的反对 D.美国的实力不够强大
下面是巴黎和会上几个国家的代表说的话,其中属于法国代表的为
①“我有的是钱,你们都得听我的。”
②“借给我钱可以,想当老大你还嫩了点!”
③“应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!”
④“想在我的家门口和我争,没那么容易!”
①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④
该图是一战之前反映欧洲军备竞赛的漫画“项庄舞剑,意在沛公”,其中的项庄
和沛公分别是
A.美国与英国 B.德国与英国
C.英国与法国 D.法国与俄国
一位英国学者回忆道:“从德国电台中我起先只听到欢呼胜利的大喊大叫和恶毒
的咒骂。希特勒相信宣传的力量,战争头两年里的成功超出了最大胆的期望”。德国在战争
头两年之所以能如此成功,主要是因为
A.希特勒的宣传所产生的巨大力量
B.主要的反法西斯国家尚未联合起来
C.德国拥有当时世界上最强大的军事力量
D.德国狂热的民族主义所产生的力量
当以调查、访问和回忆等口述记录资料为主要研究对象和依据的口述史学悄然兴
起的今天,首先要考虑的问题是历史的当事人或亲历者以及事件内幕的解密程度等因素。下
列主题最适合今天按口述史的方法研究的是
A.“彼得格勒武装起义”的发生
B.“国家干预经济危机”的措施
C.“美苏之间冷战”的五十年
D.德国法西斯制造“奥斯维辛集中营”屠杀惨案
(15分)阅读材料,回答问题。
材料一 彩虹是各不相同的颜色组成的,但它们汇集在一起,就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会,我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。
----德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲
材料二 我们在克里米亚这儿会晤,已重申我们的共同决心,在今后的和平时期中,一定要保持并加强在这次战争中使联合国家胜利成为可能和确定的目的方面和行动方面的团结一致。……唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间,继续增进的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望——一种安全而且持久的和平……
——节选自《苏美英三国克里米亚会议公报》
请回答:
(1)材料一中“彩虹”的寓意是什么?“我们”有什么共同的“理想”?(4分)
(2)结合材料一,指出为了看到“希望的彩虹”,会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动?(2分)这一行动有何意义?(4分)
(3)根据材料二,概括与会各国的设想。并结合战后初期国际格局的基本特点,简述这一设想是否得以实现。(5分)