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1900年,蔡元培写了一则征婚启事:“1.女子须不缠足者;……4.男死后,女可再...

1900年,蔡元培写了一则征婚启事:“1.女子须不缠足者;……4.男死后,女可再嫁5.夫妇如不相合可离婚。”这反映出近代中国出现的社会新习俗有

  ①恋爱自由,婚姻自主               ②父母之命,媒妁之言

  ③妇女解放,男女平等               ④提倡天足,反对缠足

A.①②③         B.①②④        C.①③④         D.②③④

 

C 【解析】材料是对新式婚姻的追求,而②项是中国传统婚姻的典型。
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考点分析:
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“番菜争推一品香,西洋风味睹先尝。刀叉耀眼盆盘洁,我爱香槟酒一觞。”这一情景在上海最早可能出现在

A、明末        B、清末       C、民国       D、新中国

 

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读图1此庙是为纪念秦蜀郡太守李冰及其子二郎所建,它尊称李冰父子为“王”,

主要是由于李冰父子主持了

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.都江堰工程              B.郑国渠工程

C.井渠的创造              D.黄河的治理

 

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下面两幅图片所示的耕作方式最早出现在

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.春秋战国时          B.秦朝时期      C.西汉时期        D.东汉时期

 

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(16分)近代以来,各国之间的联系不断扩大,经济贸易日益频繁,经济全球化

成为世界发展的一种趋势,在此过程中,西班牙、葡萄牙、英国和美国分别在不同的历史时

期起了主导作用。阅读下列材料,回答问题。

西葡篇

材料一  在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亚欧大_陆上从一个地区运货到另一

个地区,而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种

植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售;西班牙、葡萄牙人也向新世界引

进欧洲各种水果,如橄榄以及葡萄。美洲的特色也流向世界各地,如玉米、马铃薯、西红柿、

番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。

    ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》

(1)根据材料一说明18世纪后期世界发生了哪些变化?简析其原因。(4分)

英国篇

材料二   如果可以把1492年看作经济全球化的开始,那么首先是葡萄牙和西班牙开创了现

代全球化;然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……    

——海军《火预言:2049年的世界》

(2)依据材料二并结合所学知识,概括指出1640年一1870年间英国大规模向全球进行殖民

的政治经济条件。(4分)

美国篇

材料三  20世纪中期,由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现,全球化又获得了额

外的巨大提高。美国在第一次世界大战结束时,经济就已经十分强大了,只是经济保护主义

和相互孤立限制了它充当全球角色。二战后,由于其工业未受到任何损失,经济变得更为强

大,从此以后.美国便担当了管理世界资本主义的重任,包括在布雷顿森林体系中充当核心

角色。美国十分大度地保持自己对进口的开放……允许技术自由转让,通过马歇尔资助计划,

美国向欧洲提供了巨额贷款,成为世界上最大的债权国。当然,它在向各国提供贷款的同时。

也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。

——(英)罗宾·科恩、保罗·肯尼迪《全球社会学》

(3)依据材料三并结合所学知识,概括二战后美国成为世界经济霸主的主要原因。(不得摘抄

原句)(4分)

争鸣篇

材料四  20世纪90年代以来,经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题,美国前总统克

林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的”。古

巴前领导人卡斯特罗则认为,“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发

展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。

(4)利用材料三中克林顿和卡斯特罗的观点,以“正确看待世界经济全球化”为主题发表你

的见解。(4分)

 

 

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(16分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题:

材料一   1933年6月16日,罗斯福签署了重要的反危机法案,该法案包括三方面内容:

一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程,减少失业大军。三是适当提高劳

工地位,改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利,雇主不得以工人参加何种工会作为

雇佣条件,雇主必须规定最高工时和最低工资限额,不得雇佣童工。

                               ―――苗枫林《世界近代史》

(1)材料一中所说的“反危机法案”具体指什么?据材料一归纳该法案包括哪几个方面的内

容?(4分)

材料二  最终,第二次世界大战挽救了罗斯福和他的新政:战争开设了工厂,创造了工作机

会,从而结束了大萧条的噩梦。                      ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)根据材料二并结合所学知识说明第二次世界大战是如何结束美国“大萧条的噩梦”的?

(4分)

材料三  罗斯福清楚地懂得,“私营企业——个人利润经济不应消灭,应当保留。可是,这

种经济的营运,并不总是有利于或总是促进普遍福利。因此,只要是必要,这种营运就必须

由各州和联邦政府作出努力,加以改进和补充。”             ——何顺果《美国史通论》

(3)材料三反映了罗斯福新政的实质是什么?结合所学知识,指出里根总统是如何对“这

种运营”进行“改进和补充”并取得理想效果的?(8分)

 

 

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