据欧阳修《新唐书·宗室列传赞》记载：“然建侯、置守，如质文递救，亦不可一
概责也。救土崩之难，莫如建诸侯；削尾大之势，莫如置守宰……故王者视所救为之，勿及
于敝则善矣。”这段话反映的政治主张主要是
A.君王应注意“封建”与“郡县”相互平衡
B.郡国并行制有利于加强君主专制中央集权
C.郡县单轨比封建郡县双轨一体更有优越性
D.汉以来皇帝制度一直都有封建制相伴随
周代宗法制情形可从古代经典中约略窥见，如《仪礼·丧服·传》：“大宗者尊之
统也，大宗者收族（按，指团结族人）者也，不可以绝”，“异居而同财，有馀则归之宗，不
足则资之宗”；又如《礼记·曲礼》：“支子不祭，祭必告于宗子”。材料主要表明周代早期
A.血缘凝聚力受到地缘成分的影响而崩解
B.宗法制的特色是父系与嫡长子继承制
C.政治、经济与社会生活受宗法力量支配
D.丧服制度和行为规范弱化了血缘认同
阅读下列材料，回答问题。（19分）
材料一 “近五年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间，算是画出一个新时期来。”
——梁启超《五十年中国进化概论》1922年
材料二 “特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊崇教主，必在是矣。”
——康有为《请尊孔圣为国教立教部教会已孔子纪年而废淫祀折》（1898年6月）
材料三 孔教和共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一，此义愚屡言之。张（勋）康（有为）亦知之，故其提倡孔教必掊共和，亦犹愚之信仰共和必排孔教。
——陈独秀《复辟与尊孔》
材料四 世界各地孔子学院开办情况表（2006年9月）
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地区 |
亚洲 |
欧洲 |
美洲 |
非洲 |
大洋洲 |
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数量 |
31 |
41 |
27 |
6 |
3 |
截至2010年，国家汉办已在96个国家和地区建立了322所孔子学院和369个孔子课堂，派出教师3000余名，注册学员人数达30万。
A．材料一中梁启超归纳的第一期、第二期、第三期有什么史实依据？据所学知识回答第三期思潮的出现对当时的中国社会产生了哪些积极影响？（12分）
B．根据材料二结合所学知识概括康有为的维新思想具有什么特点？原因是什么？（4分）
(3)材料三反映了新文化运动中的什么思想内容？陈独秀对待传统儒学的态度是什么？结合材料四，思考我们应该如何对待传统文化？（3分）
（13分）近日，电视纪录片《大国崛起》在中央电视台经济频道播出。这一话题在各大网站论坛上引发热议，持续不衰。阅读下列材料回答问题。
材料一 如果可以把1492年看做全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段：首先是葡萄牙和西班牙开创了近代全球化；第二阶段是荷兰、英国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第一次世界大战结束。 ——节选自白海军《大预言：2049年的世界》
材料二 在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家，……19世纪的世界领导国是英国。在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40%-50%，或欧洲的55%-60%，英国始终保持着相当于它国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国，它的殖民发遍布世界各大洲。
材料三 美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力，……第二次世界大战使美国成为当之无愧的世界霸主……从现在起到2030年或2050年美国将是惟一的世界领导国，这是毫无疑问的。
材料四 据新华网报道，中国领导人强调，“中国的崛起是和平的崛起，我们要走一条和一些大国不一样的道路，这条道路就是和平崛起的道路。中国走的是和平发展之路，中国外交的出发点和归宿都是维护和平。”
（1）葡萄牙、西班牙崛起的最主要因素是什么？（2分）依据材料二及所学知识，分析英国在近代迅速崛起的原因？（6分）
（2）二战后到二十世纪50年代，美国为维持其世界大国地位，对外采取了哪些经济措施？（3分）上述大国兴衰的历史，对今天的中国走和平崛起的道路有哪些启示？（2分）
1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理念是
A.日心说 B.量子论 C. 相对论 D.经典力学
20世纪20年代美国国民收入的1/3被占人口5%的最富有者所攫取，有60%的家庭收入仅够维持生活，还有21%的家庭生活在贫困之中，社会购买力不断降低。这种情况是由
A．美国政府的政策导致的 B．自由资本主义本身导致的
C．资本主义的基本矛盾导致的 D．垄断资本主义本身造成的
